高三命题作文“良心”导写及优秀6篇

命题作文“站在高处”导写 篇一

我庆幸自己站在高处。

点 评

文章最大的亮点在于作者别出心裁地以狼的视角，展开了第一人称叙述，在三代狼王共同经历的孤独与疲惫、生存与责任的洗礼中，阐释了站在高处的责任，热情歌颂了勇于承担责任才是生命的高度。朴实的叙述带着撼动人心的力量，立意高远。

【佳作示倒二】

命题作文“站在高处”导写 篇二

浙江省宁波市鄞州高级中学210班 张译匀

今天，是满月，一如几年前那一夜一样。

我依旧站在这座石峰上，如今竟多了一份坦然，山下的狼群开始散去，远远的长嚎仍旧在我的耳际萦绕，似是天人永隔前的序曲。

我又一次想起了老狼王死前的那双眼睛，澈亮澈亮的眸里，完完全全的满足，“你以后的路更多的是责任，别忘了，你站在高处”。

自从降生在一个平凡的狼窝，我就意识到杀戮和危机，太多的狼崽需要生存，而我作为其中之一不得不摒弃同情，我学着生存，变得狡猾，变得残忍：常常连续奔跑几个小时只为捉到一只筋疲力尽的羚羊；常常装死来吸引秃鹰以抵过饥饿的痛感；甚至将獠牙嵌入同伴的喉管，咀嚼流油的血骨。这个世界就是这样，想要变强，就不可以带有怜悯，即使再寂寥的夜里，我也只会流下一瞬即逝的眼泪。

就是那一年，那个满月，我的獠牙刺入老狼王的喉咙，属于我的时代开始了――我站在了高处。

站在高处，我知道了比生存更为重要的东西。我带领着狼群不停地搬家，以配合沙漠草场的季节变化。然而，日复一日的寂寞和孤独爬。上额头，一路走来我放下过抑或放不下，我看破过抑或看不破，就这样把身心都疲惫了。

“我相信，我一定会做得比你更出色。”(教学论文 )这是那一刻我答应老狼王的话。

以后的无数个日夜，我都记得那一幕。我爬上至高点的那一幕，脚下，全是我的族群，他们一双双信任的眼神，我不能辜负。种族的负担，似乎比沙漠里的秃鹰显得更加难缠。

随着族群度过寒冬的危机，繁衍的季节来临，幼仔的增多无疑加重了狼群的捕猎任务，有时候甚至四五天捉捕不到猎物。狼崽的存活率本就不高，加上食物的短缺，自相残杀的情况也屡屡出现。

每个月夜，我都习惯对着月亮歇斯底里地长嚎一番，像是要把心肺都吐出来一般。的确，站在高处，好累。

只是这个担子我还不可以丢掉，因为我站在高处。

转眼又是秋冬来回，形势回稳。避过了酷暑，生存的几率便大了许多。我记不清自己猎杀了多少猎物，也不知道自己的口中吮走了多少口粮，只知道我心甘情愿。

狼群的扩大使得我的气力也一日不及一日了，有时眼睛竟也看不清猎物了，肌肉变得紧绷，时常一个动作就僵在那里半天。预感来得很快，就像月亮的阴晴圆缺，终回原点。

直到遇见那只如同当年的我一样的灰狼时，我彻底明白，我真的老了，一场殊死搏斗，就在今天。我败了，喉管里的血喷涌流出。

“要记住，你站在高处。”我竞说了和老狼王一样的话。

原来，这几个字才是我活着的信仰，只是临死前方流水一般地脱口而出。

这几年，早已不为自己而活，比生存更重要的东西是站在高处的责任――它值得你用一切来继承。每每站在高处我都能看见一双澈亮的眼睛望着我前进，有了这双眼睛，即使面临的是不尽的无边黑夜，我也可以无悔地前行一

孤独和疲惫是人生给予我的考验，责任才是生命的高度。即使我的身体已经开始僵硬，我也决不后悔曾经立下的誓言。

迟到命题作文导写及优秀评析 作文指导(高 篇三

迟到命题作文导写及优秀例文评析 作文指导(高三)

[文题设计]

以“迟到”为题写一篇作文，要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。

[思路点拨]

“迟到”，一个学生非常熟悉但又难以写好的作文试题。首先要正确地理解文题。何谓“迟到”，《现代汉语词典》(版本)解释说：到的比规定的时间晚。尽管在我们的习惯认识中，“迟到”是一个不好的词语，但它是一个中性词。我们既可以从坏的方面来构思，如“迟到被看作缺乏时间观念的代名词”“迟到是对人对己的不尊重、不负责任”等；我们还可以从好的方面来立意，如“迟到有可能创造出意想不到的奇美”“迟到增加了成功的神秘和魅力”等。从选材上来看，既可以着眼于当今的现实生活来谈迟到，也可以侧重于古代和外国的事例；既可以是写自己的感受，又可以写他人的经历，甚至还可以借物抒情，如写梅在冬天的开放来写迟到的花也是美的。从体裁上来看，可以是议论文，就“迟到”谈自己的看法，进而分析议论；还可以是记叙文，通过人物、事例来表现文题；还可以写成散文，列举古今中外有关“迟到”的素材，围绕一个中心来展开；还可以通过新形式，如用蒙太奇的手法描绘生活中有关迟到的片断。

[素材超市]

1．如果说冬天的漫长是春天迟到的结果，那么黑夜的漫长就是太阳迟到的结果。迟到的春天仍会有鸟语花香，莺歌燕舞；漫长的黑夜充满恐惧，但终会被迟到的太阳击得粉碎，取而代之的是万丈光芒。

2．有时候，从某种意义上说，迟到并不意味着贬义，相反，却有可能创造出意想不到的奇美，似瞬间开放的昙花般绚丽，让人为之惊奇；又如转瞬即逝的流星般灿烂。给人无限遐想，回味无穷。

3．在竞争日趋激烈的现代社会，速度可决定一切，因为速度可以让石头在水面上漂起。如此一来，时间显得尤为重要，抓紧时间毋庸置疑，而迟到却恰恰违背了这一道理。在当代，迟到被看作缺乏时间观念的代名词。迟到了便失去了速度，便会一步赶不上、步步赶不上，终究淘汰出局。迟到是一种对自己不负责任的表现，对社会不负责任的表现。

4．春，迟到了，然而她毕竟来了。用一场细雨书写一场童话，一缕和风讲述一段故事。让冬的寂寞化作一滴欣慰的泪水，让等待的心绽放开心的笑。春，迟到了，像睡过头的少女，睁着惺忪的眼，带着不整的妆。正是这份迟到增加了她的神秘和魅力，让冬日的等待变得更加深刻，让那份渴望变得更加急切。

5．迟到的醒悟同样像一盏明灯，照亮人生的航程。王介甫游褒禅山“悔其随之不得极夫游之乐也”，继而探究到深刻的道理“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。“学不可不深思而慎取之也”，这份对游褒禅山迟到的醒悟指导着他乃至我们的人生航程，不得不让我们珍惜。

[优秀作文1]

迟到

在丹麦的海边，有一座著名的雕像，那是美丽的小美人鱼在岸边的礁石上，凝望着大海的远方。安徒生笔下凄美的故事，在这里化为了真实的影像，世界各地人们不远万里来到这里，都是为了看望这个人鱼姑娘。安徒生真正走进了人们的`心里。

或许还有几棵大树记得，一个瘦弱的男孩儿，口袋里没有钱，肚子很饿，徘徊在大树下。他还曾靠着一棵树，向它倾诉忧虑、困惑……他只能无奈而又无助地看着其他幸福的孩子，祈祷着自己的幸福不要迟到，可是心怀梦想却遭人耻笑。那幸福真得迟到了，似乎也等不到了。或许正是因为幸福的迟到，他才毅然决定到哥本哈根寻找幸福。

远走他乡，一直不屈服于命运，他渴望人们能够承认他和他的作品，可是，这些承认也迟到了。无论是诗集、歌剧还是游记、小说，甚至童话，总会受到无情的抨击。各种评论像乌云一样聚集在天空，很快变成了豆大的雨滴落到安徒生的头上。承认不是简单地躲在乌云后迟到的太阳，好像成为了等不来的戈多。他曾在冰冷的夜里独自流泪，希望承认不要迟到；他饱尝孤独与失落，希望幸福不会让他等得太久。可是，这些都来得太晚了，安徒生已经开始游历了。

游历中，他结识了歌德、雨果、格林兄弟……可是那些嘲讽依然如影相随，承认依然未到。但他坚信快乐是从烦忧中升华，幸福是从痛苦中诞生，只有更加努力地奋斗，才能等来那迟到的幸福。游历期间，他写出了不朽的名篇《卖火柴的小女孩》，幸福终于到了。

或许安徒生要感谢那些迟到的幸福。没有迟到，就没有他踏上哥本哈根的决然；没有迟到，就没有他游历后的成熟与坦然；没有迟到，也就诞生不了世界上最经典的童话，安徒生似乎也很难成就其辉煌的人生……

正是这些幸福的迟到，才鞭策他不断地努力，不断地创作。那幸福的迟到换来的是成功的收获与喜悦，换来了安徒生童话般灿烂的人生，换来的是全世界人民的认可。

卖火柴的小女孩和她的奶奶在光壳中越飞越高；

小关人鱼轻飘的身体在空中浮动，从泡沫中升起来；

……

[点评]

本文紧扣文题“迟到”，以清晰的思路、敏捷的文笔，给我们讲述了丹麦著名童话作家安徒生面对幸福的迟到，不断地努力，不断地创作，最终“换来的是成功的收获与喜悦，换来了安徒生童话般灿烂的人生，换来的是全世界人民的认可”。文章语言通篇显得优美雅致，精彩流畅，显示了作者较为娴熟的文字功底。首尾两段更是文采飞扬。给人以美的享受。

[优秀作文2]

迟到

永远忘不了依偎在您怀里的感觉；

永远忘不了被您那双大手紧紧握住的感觉；

永远忘不了被您那温暖的笑容滋润的感觉；

爷爷，我亲爱的爷爷，永远忘不了您的点点滴滴，但也请您原谅我对您迟到的爱。

还记得，很小的时候，父母白天都很忙，根本没有时间把我送到您那儿去。于是您坚持要亲自来接我。父亲说，您年迈的身躯经常穿梭在拥挤的车站中，即使天气再恶劣，也没有间断过。那时的我，只觉得是幸福的，却从来没有想过给您任何爱的回报。

爷爷，请您原谅我对您迟到的爱。

当您真的走了之后，我才发现，在我的生命里，失去了一个这么重要的人，原来您在我心中的地位是那么根深蒂固。我开始恨自己，恨自己为什么不知道多让您唠叨一会儿，恨自己为什么不知道多陪陪您，恨自己为什么不知道回报您的爱，恨自己为什么不珍惜与您在一起的日子。当看到您痛苦地拖着疲惫的身躯躺在病床上时，我才开始恐惧，才意识到我要失去您--我至爱的爷爷。我在后悔的边缘挣扎，可是一切早已太晚，我总是这样会迟到。迟到的爱，一种永远无法弥补的爱。为什么生活总是这样弄人，当我决定用我的所有去回报您时，您已经与我不在同一世界了。

您还记得送我的那套尺子和那本泛黄的字典吗？现在，我依然完好无损地保存着，这是我关于您唯一的“回忆”。它将是我一生的珍藏，就像您天天陪伴在我身边一样，时时鼓励我，激励我。

爷爷，请您原谅我对您迟到的爱。我已经长大了，我成熟了很多，我懂得了珍惜现在的一切。我还有奶奶，我不会让自己的爱那么吝啬了，我会毫无保留地回报给奶奶，永远不会让迟到的爱迈入我心灵深处的那扇爱的大门。

爷爷，您知道吗，每次去看奶奶，我都会陪着她，陪她聊聊天，听她唠叨唠叨，不再像以前一起那样了，有时还会和奶奶一起做饭，反而倒觉得是一种幸福了，有时妹妹只顾得看电视，到处乱窜地玩耍，我就开始教育她，要多陪陪老人家。也许她根本不理解这种做法的意义，也许以后她会明白的，我只是不想让她和我一样，永远抹不去那痛苦的创伤--迟到的爱。

曾经有那么一份真挚的亲情摆在我面前，我却没有好好珍惜。如果上天再给我一次机会，我一定会用我所有的爱去回报爷爷，如果要加一个期限，我希望是--永远。

[点评]

这是一篇以“迟到”为题怀念亡故爷爷的文章，句句动情、字字感人。文章以回忆的方式来行文，表达的是自己对爷爷的迟到的追念，字里行间充溢着作者对爷爷离去的痛苦情感。文章以“爷爷，请您原谅我对您迟到的爱”为线索，用几个特写镜头来叙述对爷爷的怀念。这几个特写镜头都非常具有代表性，不仅充实了内容，而且也强化了文章的情感表达。

【优秀作文3】

迟到

漫漫黄沙，落日染红了孤寂的大漠。楼兰。我迟到了，我终究没能赶上你的繁荣，没能留住你的灿烂。捧起带着夕阳余温的黄沙，嗅着它穿越千年散发的泥土气息，沉寂了千年的沙子，迫不及待地向我倾诉着这片土地曾经的辉煌。

曾经的曾经，这里的土地被清澈的河水所浸润，这里的土地被青青的小草所希冀，这里的人民被灿烂的文明所光临，这里的夕阳下有袅袅炊烟，这里的羊牛长着肥硕的毛皮，这里的鸟儿奏出明快的乐曲。楼兰，沙漠中的绿洲，是穿越沙漠的旅人心灵的慰藉，是旅途中骆驼憩息的圣地。楼兰的小伙看着自己肥硕的牛羊，就会唱上一曲欢快的牧歌，风儿就会带着曲子轻轻敲开姑娘的窗子，也吹进姑娘的心扉。胡杨林映着蓝天吐着嫩嫩的新芽，河水静静地淌过倒映出楼兰的繁荣和富强。国王站在坚固的城墙上自豪地对他的子民宣告：“我们的楼兰会像胡场林一样，千年不死。死后千年不倒，倒后千年不朽。”

事过境迁，如今只有狂风号叫着经过这片寂寞的废墟和残墙断壁，昔日的繁华早已消褪殆尽。

楼兰人并没有珍惜上天的恩赐。无数肥硕的牛羊啃噬着刚长出嫩芽的小草，原本只适合生长小草的土地被无情的铁犁烙上所谓农耕文明的印迹，清澈的小河经过牛羊的吮吸后被没有节制地引入根本不会产什么粮食的农田。楼兰人不知道。上天的惩罚就要来了，楼兰这一颗闪耀的文明之星就要陨落。

一夜之间楼兰消失了，永远地被风沙掩埋，无声无息地退出历史的舞台。这里干涸的土地不会再被甘甜的小’河浇灌，这里不会再有戏嬉的牛羊和欢快的牧歌，这里的胡杨不会再吐出嫩绿的新芽，这里不会再有鸟儿唱出欢快的曲子，不会再有旅人的足迹和叮当的驼铃声。寂寞的夕阳下不会再有炊烟升起，只剩下寂寞随着风沙在上空来回穿梭、找寻。

我蓦然地转身，脚下的黄沙贪婪地吮吸着我的泪水。我只能叹息：“迟到了，我的楼兰。”我终究没能赶上你的繁荣，拯救你的梦想：迟到了我的楼兰，我只能留下这样遗憾；迟到了我的楼兰，我只能带走你留下的深思。

但愿不会有一天，会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息：“迟到了，我的家园。”

[点评]

这篇文章紧扣“迟到”这个文题，以“楼兰。我迟到了，我终究没能赶上你的繁荣，没能留住你的灿烂”为线索，描写了楼兰昔日的辉煌，并对楼兰的衰落进行了分析。结尾紧扣文题，以简练的语言对当今的地球提出了警示“但愿不会有一天，会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息”，从而深化了文章的主旨。

马占才

命题作文《这不是游戏》的导写 篇四

【金题预测】

请以“这不是游戏”为题写一篇作文。

要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

【写作导引】

本题是命题作文，可用抓关键词的方法审题立意。文题的关键词是“这”与“游戏”。就此可展开联想，“这”指什么，可用化大为小的方法选材；对“这”的态度是什么，显然“不是游戏”是明显的感情倾向，即对“这”要怀有敬畏之心。

“敬畏”是敬重与畏惧的意思，因敬重而生畏惧之心，因畏惧又生敬重之意，两者是相辅相成、互为因果的关系。“敬畏”是人们对待事物的一种心态，是发自内心的敬重而不敢逾越的心理。人生须有所敬畏，因为人生不可能永远嬉皮笑脸，不可能永远不在乎，不可能永远戏谑调侃……这个社会因有了“敬畏”而少了许多觊觎，多了些许虔诚；因有了“敬畏”而少了许多纷争，多了一些和谐；因有了“敬畏”而少了许多野蛮，多了几分文明；因有了“敬畏”而少了一点张狂，多了一些自重……故本题可从以下角度立意：

一、自然规律不是游戏。人类不敬畏自然造成了很多生态灾难，泥石流、气候变暖等，自然已毫不客气地惩罚了我们。

二、历史不是游戏。德国总理惊世一跪，日本右翼否认历史，篡改教科书，日本著名律师尾山宏帮助中国受害者……

三、文化不是游戏。各种穿越剧不断搬上荧屏，西北大学校董成神，我们的文化信仰在何方……

四、食品安全不是游戏。过期月饼、假药假酒、毒牛奶、瘦肉精、塑化剂……

五、责任不是游戏、亲情不是游戏、交通安全不是游戏、工程质量不是游戏……

【素材金库】

大唐第一古惑仔——李白

“古惑仔”一词，常用来指称黑道上的混混，如果用书面词来代替，则首推“流氓”。最近，北京大学古代文学博士、首都师范大学文学院讲师檀作文耸人听闻地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑仔”的观点，(话题作文 )并专门著书《大唐第一古惑仔李白实录》。

对此，作家陆天明表示，这种玩弄知识、投机取巧的做法值得人们怀疑和深思，“我认为是该有人站出来说话的时候了”。当听说此观点提出者竟是北大博士生时，陆天明更是无比惊讶，“他这样的做法和芙蓉姐姐没有什么差别，有很大的欺骗性，在祖宗头上动土，简直就是耻辱”。

【素材解读】

经典是一个时代精神的缩影，不能肤浅地理解经典，更不能草率地解读历史人物。无形文化遗产的保护是培育人的工程，既不能把其当做古董把玩，更不能目光短浅地把其作为自己谋取物质财富的工具。

【话题链接】

敬畏、文化、经济。

慎用名人文化

最近，山东阳谷县与临清市争相打出“金瓶梅”文化牌，两地在开发项目时都利用西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游城公开招聘的，身份是“影区形象大使”；“武大郎家”对面是“王婆茶坊”，茶坊内，西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内，还有“武大捉奸”等节目，邀请游客参与表演并拍摄成光碟。

打开电视，不论是长篇连续剧，还是大片巨片，绝大部分没有确定的历史朝代，没有确定的地域；一群男男女女，本领大得没边，穿的古装像时装，发型像朋克或披头士，说话一派现代人的口气。

一则广告的内容是：屈原喝了某品牌的啤酒，笑逐颜开，江也不跳了。

河南郑州用1.8亿建造了高于美国自由女神像的炎黄二帝像。炎黄二帝是传说中上古两个部落首领，因生活理念、发展理念迥异而发生战争，经过生死大战，最终黄帝取胜，炎帝战死。昔日两帝水火不容，今人却将其好意“捆绑”。

【素材解读】

旅游景区以人文景点作为文化载体，不能仅仅为了给财政提供税源，更重要的是传承文化，弘扬美德，“引导人”“鼓舞人”，进而“塑造人”。开发文化资源、发展文化产业当然要找“卖点”，但不要在历史的垃圾里淘金，更不要恣意地恶搞文化，这是对文化最基本的敬畏！

【话题链接】

敬畏、经济效益、正规文化。

【佳作展示一】

命题作文“控制”导写 篇五

命题作文“控制”导写

江苏 姜有荣

【文题】

阅读下面的材料，按要求作文。

有位记者采访作家卡波蒂，问： “你说的‘控制力’的准确含义是什么？”作家回答：“我指的是始终在风格上和情感上掌控你的材料。一个句子，尤其是临近结尾的句子，如果乱了一处节奏，或者分段失败，甚至标点有误，就可能把整个故事给毁了。亨利・詹姆斯就是善用分号的大师，海明威则是一流的分段行家，而弗吉尼亚・伍尔芙从来没写坏过一个句子。”

请以“控制”为题，写一篇不少于800字的文章。角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。

【写作指导】

“控制”指掌握住不使任意活动越出范围；操纵。“控制”不仅与每个人密切相关，如“物价”，尤其是“房价”需要控制，“车速”需要控制，“饭量”需要控制等；而且与国家、社会息息相关，如“经济”，需要宏观调控， “H7N9”疫情需要控制，重特大事件的事态需要控制等。所以， “控制”这一文题具有很强的现实针对性。

为什么要“控制”？因为只有“控制”，才能让“人” “事”“物”按照预想的程式运行，从而达到主观意愿和客观情势的统一。一旦超出，就“失控”了。“失控”酿成的恶果和惨剧太多了，如毒杀同窗、校园枪击、金融危机等。怎样“控制”？大至制定规则、法律，小至划定线路和区域。 “控制”既有有形的行为控制，也有无形的思想控制、精神控制。

写作过程中，要厘清三个要素：一是“控制”的具体对象和角度，二是“控制”的有效手段和方法，三是“控制”的实际范围和界线。只有明确了这三点，叙事的火候才能刚刚好，否则就会浮泛叙事，“煮夹生饭”；说理才有力道，否则就会空发议论， “隔靴搔痒”。

【佳作展示一】

控制

阜宁中学朱元悦

这几天心绪颇不宁静。高考将近、试卷满天飞、作业无穷尽、资料七零八落。学校家里，怎一个乱字了得！简直完全失控，这是怎么了？为什么越到最后越控制不住学习生活？我简直有了撂挑子的冲动。正好小姨回来了，我连忙拉住她，倾吐烦恼。

要说我小姨，绝对是个高手，在大学里担任学生会干部，兼了几份职，还门门优秀，最牛的是，她还让我们感到她的生活无比轻松。相比之下，我简直无地自容。

“这很正常啊！高三后期最需要控制力了。就像练小提琴，老师告诉你什么最关键？”小姨带着一贯自信的微笑。

“当然是‘渐弱’的结尾部分啦！这时候最需要张力，弦的运动减缓，才能体现功力……啊！我明白了，其实学习生活也是一样。如果像我这样‘场面’已经‘失控’，怎么办呢？”

小姨仿佛没听到我的话：“先沏壶茶吧！”

桌上整齐的茶具，在阳光的映衬下显得越发精致美好，小姨却让我这个外行来破坏它。先放茶叶，水要70℃，我在心里默念，手却不由自主地慌乱起来，啪，杯子翻了，完全失控。

“我来！”小姨依旧淡定。她先擦干桌上的茶水，扶正茶具，雪白的手指拈出一点儿茶叶，飞快加水，盖壶盖，三下五除二，凌乱的桌面霎时回归整洁。

似乎从我惊讶的目光中看出了疑惑，小姨收起微笑，严肃起来： “为什么我做得到，而你不能？原因很简单，就是我对自己有信心，而你没有！一个自己都不相信自己的。人，怎么能掌控生活？这样的人，只能被生活控制！”

“还有，你一心想掌控全局却不从细节开始……”

是的，面对学习和生活上的困难，我根本不曾相信自己能控制它们。高三压力来袭，我软弱地认输，却从没想到自已可以从控制细节开始进而掌控生活。

“小姨，你能帮我整理试卷吗？”“当然可以！”经过一下午的忙活，看着井井有条的书桌，我突然有了一种久违的自信。我相信，这整齐的试卷是第一级阶梯，将引领我走向一个由我控制的世界。这个下午，小姨让我明白，有信心的人方能从容不迫，抓住细节才能控制生活！

【点评】

本文运用了记叙文写作的基本技法――寓理于事。记叙文中的“理”不能“裸”讲，应该将它融入到事中让读者去体会和感悟。坐而论道，就会有“文体不清”的嫌疑。就像盐，不能“裸”吃，而应该溶化到菜中。本文可谓深谙此道。怎样才能控制自己？首先要有足够的自信。为什么？尽在“沏茶”一事之中。控制自己从何入手？从细节入手。为什么？尽在“整理试卷”一事之中。正因为本文将要讲之“理”融入所叙之“事”中，文中的“理”才摇曳出盎然的“事趣”和“理趣”，从而彰显出记叙文说理的独特韵味。

【佳作展示二】

控制

阜宁中学高羰

①《岳阳楼记》云： “不以物喜，不以己悲。”说的便是控制。【提出问题。借经典名篇引出观点显大气，与下文论述角度（对“心”的控制）一致显精准。】

②放眼自然，蝴蝶若不控制自己，忍受破茧而出的苦痛，怎会飞舞花间？雄鹰若不控制自己，忍受折翅坠崖的苦痛，怎能问鼎苍穹？【以议带叙。以观点剪辑素材，有因、有行、有果，简洁洗练，有昧耐品。下文第五段与之有异曲同工之妙。】

③大千世界，物犹如此，何况人乎？【这是一个过渡句，其匠心在于符合事理逻辑，“物”只有“本能”，而人还有“意志”，所以更可以“控制”自己。从“物的本能”到“人的意志”，显示出论述层次上的递进。】

④韩愈当初被贬潮(一秘☆www.)州，可以说是他人生中遭遇的极大不幸。可是他没有自怨自艾，而是控制着自己处在崩溃边缘的心灵，将不幸升华为对百姓的满腔热忱。他一到任上，便除弊政、治水患、退鳄鱼、化民风，为百姓做了很多实事。他离任那天，百姓千里相送，掩面而泣。他们为韩愈立碑颂功，想让后世子孙永远记住这位韩刺史。韩愈是成功的，他控制住了自己，坦然面对人生风雨，不计较个人得失，造福百姓，为后世传颂。【这一事例，属于“点”，所以在全文中论述得最为翔实，叙写中处处用观点修剪叙事枝叶，故而无一句赘余。在论述过程中，不仅能以议带叙，而且叙后还能缘事生发，将“控制”的对象、方式、结果、影响一一点破，显示出厚实的论证功力。】

⑤想当初，勾践兵败后若不是控制自己，甘为臣子，卧薪尝胆，怎有后来的“三千越甲可吞吴”；韩信面对挑衅，若不控制自己，甘受胯下之辱，怎有后来威风凛凛的齐王；司马迁惨遭宫刑后，若不控制自己，发愤著书，怎有后来的“史家之绝唱，无韵之离骚”？【这组例子，属于“面”。因为论述由点到面，所以笔墨也由翔实转为概述。】

⑥文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……想来那些圣贤之人，都是在厄运面前控制自己，喜怒不形于色，转而发奋图强。【引用司马迁《报任安书》文段之后，着一“想来”，巧妙地转入本文的论题“控制”，可谓“四两拨千斤”。】

⑦历史的长河波澜不惊，淹没了许多不懂控制的庸人。而那些深谙控制之道的成功者，却是长河中最璀璨的浪花。悠悠千载，历史让我们将他们铭记。【从④⑤段到⑥段， “例”如恒河沙数，“理”已点破论透，⑦段“理”后生“情”就到了“不抒不快”的火候了。但作者并没有忘记这是一篇议论文，所以本段表达方式虽是抒情，但其内核仍然是说理――应该以史为鉴，铭记贤者的控制之道。】

⑧时光荏苒，古来贤人控制自己的智慧也将跨越时空，影响到后世的我们。【又是一个过渡句，其匠心在于“影响”一词，既承上文“悠悠千载，历史让我们将他们铭记”而来，又向下文对经受不住各种诱惑的“时代病”医治而去。】

⑨在当下这个浮躁的社会，很多人已经不懂得该如何控制自己。权力、金钱、欲望……太多的诱惑让人难以自控。不过，当我们迷惘的时候，是否应该想想古人是如何控制自己的，是否应该学学他们的做法？【这剂药方，开得很够分量。从思想内蕴上说，是对传统文化的召唤和传承；从 篇章结构上说，在分析问题之后也解决了问题，而且回扣上文，从根本上将全文绾系为有机的整体。】

⑩高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。像古代贤者那样控制自己，坦然面对苦难，不被欲望迷住双眼，我们也将创造出属于自己的一片蓝天。【“虽不能至，然心向往之”很有思辨色彩，显示出了医治“时代病”的艰巨性。但为者常成，行者常至，只要“心向往之”，就会有“创造出属于自己的一片蓝天”之日。睹文思人，作者应该是一个阳光少年，因为他坚信：现实中难题虽然很多，但绝对不是无解！】

【总评】

本文展现的是议论文写作的“硬气功”。第①段提出问题，第②至⑨段分析问题，第⑩段解决问题。在分析问题部分，总体上由物及人；在“人”的层面，由古及今；在“古”的层面，由点到面。全文在纵深推进上，打阵地战，步步为营；在起承转合上，细针密线，严丝合缝。写议论文能举重若轻至此境界，非思路清晰、功力深厚者实难为之。

命题作文“站在高处”导写 篇六

命题作文“站在高处”导写

浙江省宁波市鄞州高级中学 田荣华

【文题展示】

“乘彼堍垣，以望复关”，有的人为了见到远方的恋人而登高；“登高而招，臂非加长也，而见者远”，有的人为了让远方的亲人看到而登高；“会当凌绝顶，一览众山小”，有的人为了体验“山高我为峰”的感觉而登高……

站在高处，有的人会悲伤落泪，如陈子昂，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”；有的人会心胸开阔，如杜牧，“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖”；有的人会豪情万丈，如毛泽东，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”；有的人会感受到“高处不胜寒”的孤寂落寞；有的人会顾念低处需要爱心浇灌的土地……

你登高是为了什么呢？站在高处的你，又会想到什么呢？

请以“站在高处”为题，写一篇不少于800字文章。除诗歌外，文体自选，不得抄袭、套作。

【写作点拨】

“站在高处”是一道材料式命题作文，既开放又有限制。首先要认真阅读命题前的文字材料，第一段材料例举了为什么而登高，第二段例举了站在高处的所思所想，而第三段在命题前又再一次引导“你登高是为了什么呢？站在高处的你，又会想到什么呢”，因此，为什么而登高和站在高处的所思所想是构思行文时需要考虑的两个角度。

其次须认真研究标题，找准题眼。“站在高处”属于动宾短语，“高处”是写作的范围和对象，动词“站”才是写作的重点所在，当属题眼。而谁“站”，为何“站”，怎样才能“站”（站在高处所需的品格），“站”了之后有何感受、应该怎样做……考生可根据自己已有的情感体验展开充分的联想和想象。此外，“站在高处”还有一语双关之效，“高处”从字面意思来看，是指隆起的地方或位置，但在人类的文化积淀中，它还是一个带有象征意义的意象，可以指身份、地位、权力之高，也可以指情感态度、人生境界之高。对“高处”寓意的破解是考生展现才情和个性的关键所在。

然而，要写出一篇优秀的考场作文，还要明确自己的写作目的，旗帜鲜明地阐述观点、表达情感，“立片言以居要”。就“站在高处”而言，我们要思考的是：我写这篇文章是为了什么，赞美什么，揭示什么，呼吁什么抑或批判什么――唯有这样，文章才有自己的灵魂，才不至于浅显低俗、为了写而写。

【佳作示例一】

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