读后感600字作文(优秀2篇)
读后感600字 篇一
课余时间我最喜欢看书了,最近,《小熊维尼》我就看得爱不释手,接连两天就看完了。
小熊维尼是一只又聪明又有爱心的小熊。有一次,森林里发了大洪水,小水沟变成了小溪,小溪变成了小河,小河变成了大河,大河变成了大海……小熊维尼被困在了树上,它收到了好朋友小猪的求教信,小熊维尼想:“我身边不是有十个罐子吗?把它们拼起来不就成了一条船了吗?对呀!这个主意真好。”维尼一边想一边拼了起来。突然,维尼又听到小兔在喊救命,于是,就把自己的小伞做成了一条小船,送给了小兔,然后去救小猪。
第二天,洪水退了,森林又变回了原来的样子。动物们开了一个庆祝会,这个庆祝会是专门为维尼准备的:小兔送给维尼一个多功能笔盒,猫头鹰送它一只可爱的铅笔,小猪送它一本精美的书……
小熊维尼不仅会为他人着想,而且还会很多本领。它会把一个个破罐子做成一条条漂亮的小船,它会把一双双子变成一个个美丽的花盆,它还会把一条旧沙发变成一件件崭新的衣服。
我真崇拜小熊维尼,它给了我很多启发,我一定要好好利用这些知识本领。我觉得我应该学习它的机智和它的勇敢,它遇到困难不慌张不着急,同伴有困难它会去帮助,它也得到了同伴的感激。
想想我自己,有时候遇到难题,我心里会急得像一窝团团转的蚂蚁;有时候同学需要帮助,我却没有主动帮忙;有时候没有给别人带来好处, 还 妨碍了别人。我要向小熊维尼学习,做一个更棒的孩子,做一个更好的自己。
读后感600字作文 篇二
每个家长都希望自己的孩子与众不同出类拔萃,但真正能做到的也没几人,就我们目前情况而言,大多数家长也包括我自己,很希望自己孩子有个高的起点,感觉唯一能入手的方式就是减少孩子玩耍的时间,让孩子多学习,学好习。讲一些自己知道的或经历过的事情来引导孩子,可是每次看到他木南的表情,以及眼神中流露出的不解和强以接受的无奈,这让我很心痛,真的不知道自己是对是错。
我有两个孩子,这两个孩子性格大不一样,老大少言少语心思很重,老二嘴快心直,老大言听计从,老二自以为是。教育老大的方法对老二来说一点用也没有。可是他们却有一个共同点,就是喜欢我来认可他们,喜欢表现自己强的一面。于是我就用各种能想到的方法鼓励和表扬他们,可是过了一段时间这种鼓励和表扬对于老二来说又没用了,最让我吃惊且伤心的是老二竟说,他知道我想干什么,太没意思了。到了后来,竟然成了交换的方式,我想让他干什么,首先要答应他的条件。我在琢磨他的心理,他也在琢磨我。我找他的毛病,他同时也指出我的毛病,有时还真挺让人心烦的,这些让我茫然了,不知所措。
多亏这次开家长会于老师赠送的这本书,让我解开了这一切,每篇文章都给了我很多的启示。都说家长是孩子的第一任老师,看了这本书让我又有了重新的认识,孩子是家长的监督员,自身恶癖很多是没法教育好孩子的,想有一个出类拔萃的孩子,首先我们要做一个出类拔萃的父母,要不一切免谈。殷殷教导,言词的训教,不如身体力行给他一个好的家庭气氛,让他有一对引以为豪的父母。这是我初读这本书的一点看法不知是对是错。
它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家整理的2篇《读后感600字作文》,希望对您的写作有所帮助。
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