我和我的朋友们作文(优秀5篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,一秘范文的小编精心为您带来了5篇《我和我的朋友们作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
我和我的朋友们作文 篇一
我们是一个“搞笑小组,有小乚同学,小s同学,小y同学,小j同学和我。她们都是我的好闺蜜,我们成立一个小组,有好多事可好笑了。
有一天,下课的时候,小s同学问我,三只母鸡,一只叫“窝”,一只叫“沃”,一只叫我,有一天,其中的一只母鸡下了蛋,即不是窝下的,也不是沃下的,是谁下的呢?我想:这还不简单,小s同学怎么会这么笨呢。我不假思索地说是“我”下的蛋。小s疯狂地笑了起来,我想了想说:“我有错吗?”小s说:“你是母鸡吗?你会下蛋吗?不应该加双引号吧!”听了她说的话,顿时我的脸飞快地红了起来,哎!真是没法解释。
从那以后,我就想组建一个搞笑小组,招来了我的好闺蜜,我和小s当“面试官”,平时都不怎么幽默,搞笑起来说的可溜了。
自从我们成立了小组后,每次下课后,我们就招来许多同学来听笑话,他们每次都怀着好奇心来听笑话,回去都笑坏了肚子,我们渐渐在班级里讲笑话而出了名。
我们有一个规定,想听几个人的笑话自己定,但五个人必须轮流讲笑话。另外,要讲那么多笑话,她们肯定是从百度里搜查过来的,太搞笑了。
我希望,有些感到悲伤难过的人,听了我们的笑话,一切忧伤就抛在脑后。快乐过好每一天。
我和我的朋友们作文 篇二
她的个头不高,眼睛像黑宝石般明亮,一头乌黑的头发,圆圆的脸,她就是就的好朋友——宁宁
一天,是我值日,中午作业特别多,我埋头奋笔疾书,但不久就累了,数学作业是要求独立完成的,但是我实在是太累,我想炒一下别人的作业,反正又没人看见。谁知还没做到一半,宁宁就走过来了。她本来想过来看我做得怎么样了?但是却被她碰见了。她严肃的说:“老师叫我们独立完成,但你却抄别人的作业你怎么能这样?”“关你什么事,我又没抄你的,你要是告诉老师我以后也不理你了!”我气败坏地说,此时我看玲玲伤心的面容。
第二天,我回到教室,教室“风平浪静”的应该没什么事情要发生吧。放学时,老师把我叫到办公室,这时我慌了。到了办公室,老师有点失望的对我说:“你为什么要抄别人的作业,而不自己完成,这让你就了解不了这道题了”老师对我教育了一翻。我想一定是玲玲告诉老师的`,我恨死她了!
回到家时,玲玲正站在我家门口等着我,她见到我连忙说:“对不起,是我告诉老师的,作为你的朋友,我必需这样做。”此时我并没有生气,也没有埋怨,而是有些小激动。“我不会怪你的。”我说,“是我有错在先,谢谢你!”我们开心地笑了。
从此,我们又和好如初。
我和我的朋友们作文 篇三
我有一个朋友,不会动,不会说话,但可以成为我说话的对象。这位朋友是谁?这是我的乐器-琵琶。不是人。你怎么能和它说话?你是怎么和它成为朋友的?想知道就继续往下看!
我第一次遇到它的时候才七岁。我妈告诉我:“这种乐器叫琵琶。你应该和你的老师一起努力学习。”从那以后,我开始试着和它做朋友。
开始上课。这是第一节琵琶课。老师教我们握钢琴。只见老师轻轻握住,放在腿上,双手握住钢琴两边。在老师手里是那么乖巧听话!我开始尝试,拿起来的时候感觉像捧着一座山一样沉重。把它放在腿上花了很大力气,但它开始从东向西摇摆。在老师的帮助下,我终于拥抱了她。好像这是第一次相处的很好!唉!这条交友之路真的很难走!
之后我们开始学习指法——弹、挑。它对我的抵抗力慢慢降低了。我一遍又一遍的认真练习,让我们的关系一点点改善。事实证明,“真心去,金石为开”。我迈出了交朋友的第一步。心里兴高采烈,甜如蜜。
通过我不懈的练习,可以从原本单调乏味的声音中弹出两三首简单朴素的儿歌。随着和我的合作越来越多,它对我的态度也越来越好。
现在,我和它成了好朋友。开心的时候,放一首《送我一朵玫瑰》来表达内心的喜悦;生气的时候放一首《大浪淘沙》;在皎洁的月光下,宁静祥和的夜晚,弹奏一曲《春江花月夜》。
正如可以说,“山河寻知己”,琵琶是我的朋友和知己。它不会说话也不会动,却成了我形影不离的好朋友。
我和我的朋友们作文 篇四
从小到大,有许多人值得我们学习,像是在家里,严肃的爷爷、亲和的奶奶……我们可以在他们身上学到许多大道理。
但是进了校园,有更多的事等着我们去探索。在校园里,相处最久的就是同学,虽然每个人都有光明面与黑暗面,但还是可以学到很多事。想起初一年级时,班上的老师在学校是出了名的“厉害”,常常要求我们多读书,并叫我们抄课文;虽心里有些不满,但是还是得照老师的意思做。
有一天,有一个我不熟悉的同学来我家,说要分担一些处罚,我也不懂他是怎么回事,不过还是接受了他的帮忙。某一次跟他聊天时,他说他把我当成朋友,朋友之间本来就该互相帮忙,以后我有不满也可以跟他吐露心声。其实,在他第一次帮助我的时候,我就把他当作自己的“兄弟”,兄弟之间本来就要“有福同享,有难同当。”我想,他教导了我“朋友”的意义,朋友不只是互相认识而已,朋友应该是能够互相帮助、倾听对方的诉苦、有好处就应该共同分享、有难就应该共同担当,这就是我在他身上学到的事。
除了上面举的例子之外,我还在其他同学身上学到更多的事情。现在要毕业了,也怀念起以前曾教我许多大道理的同学们,他们教我的,比家人、老师还来得多,我只想谢谢他们,教了我许多人生的大道理!我想跟他们说:“和你们一同笑过的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你一定会永远记得!”
“近朱者赤,近墨者黑。”同学就像一面镜子,好的镜子会让你也变成一个不管在哪里都是展现光明念的人;坏的镜子会让你变成一个黑暗面的,所以要好好慎选学习的对象,才会让自己的与生变得更好!
我和我的朋友们作文 篇五
今天,妈妈给我买了本故事书。我正看得津津有味时,我的同桌陈子悦一把从我手中抢过说:“给我看看。”我被这突如其来的动作,有些诧意,但还是和气地对她说:“那,那我们就一起看吧!”她开心极了,拍着双手说:“好呀!”
“把书朝我这边点。”
“不对,应该朝我这边。”
“你应该谦让。”
随着我们争吵声,陈子悦不小心用力拉了一下,“嘶!”,书被陈子悦撕破了。我着急地舞手动脚,“哇!哇!哇!”地大哭起来,就像一个水笼头一样,根本关不住。陈子悦惊呆了,她连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
“你还要狡辩!”
“不是你用力一拉,它会破吗?”
“我也不是故意的啦!”
“你赔,你赔!”
“赔就赔,只有幼稚的人才会看到那种书。”
听完她说的话,我生气极了,立马抓起书包就往外跑。
几天后,我突然发现,她一直跟着我,好像有什么话要跟我说似的。我有意识地停下脚步说:“你干嘛,跟着我?我们已经不是好朋友了。”说完,扭头就准备走。她特别不好意思,低声说了一句:“对不起,以前是我不对。请谅解,对不起,我把撕破的那页用胶布,贴好了,还给你。”“好了,我原谅你了。”我笑了笑说。她抬起头看了看我,我们相视一笑。
从这以后,我们如往常一样说说笑笑地一起回家。
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