暖暖的师生情初中作文(8篇)
师生情作文 篇一
今天要考试了,快,别迟到了,我急忙吃完饭,往学校奔去,准备考试了,我连忙收拾好东西,老师进来了,发了卷子,我赶忙做卷子,这时徐老师走了过来对我说,你怎么穿这么薄,冷不冷呀,我说了句,老师我不冷,可是我转头就打了个喷嚏,老师看见了,就站在讲台前把她身上的保暖衣脱了下来,让我穿上,我穿着这件衣服,心里越来越暖,考完了,我想老师穿的那么单薄,肯定会冷的,我走到办公室,准备把衣服还给老师,
老师是学生中一生最重要的,老师教我们识字,教我们做人的道理,老师教育我们的话是一生中不可缺少的。
我说的这位老师是我初一的班主任,她刚刚大学
师生情作文
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。但是,还有一种爱,比母爱更加深刻,这种爱,是没有任何血缘关系的,它就是――这件事发生在两年前的一个寒风凛冽的
当班主任刘老师来放学时,似乎注意到了我的不适,但没有多说什么,就放学了。
中午来到学校后,头还是很晕。一位同学气喘吁吁的跑来,说:“xx(这里省略人名),刘老师叫你!”
我慢吞吞的朝办公室走去,心里有些不满,
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明明知道人家不舒服,还要我去办公室,真是有些讨厌!我喊了声:“报告”,便朝刘老师的办公桌走去。刘老师见我来了,马上放下手中的红笔,把她的座位让给我坐,轻声问:“xx,今天中午看你有些不舒服啊,是怎么了?”
“我好像有些发烧。”我有气无力地说。
刘老师听了,拿起桌上的玻璃杯,朝门外走去。大约五分钟后,老师端着一瓶热乎乎的白开水走了进来。她把水放在桌子上,亲切的对我说:“要不要喝些热水?”我点了点头。老师把水推到我的面前,让我们慢慢喝。这看似普通的白开水,喝起来是多么温馨,多么亲切啊!一股感激之情涌上我的心头。
老师,宁多么伟大啊!您完全可以不去管这些事的,可您还是像对待子女般的对待我们。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师!您就像一个伟大的园丁,这一地含苞待放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的辛勤照顾!老师,您这样的爱,难道不是世界上最伟大、最珍贵的爱吗?
暖暖师生情作文 篇二
暖暖师生情作文
刚进校门时,我还小不懂尊重老师的劳动。只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁。就像小和尚念经有口无心。直到我看了一篇《师生情》这篇文章。说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把一篮鸡蛋送去。那时,我才真正懂所谓师生情。
老师辅导学生,那是师生情。记得小学时我语文基础很差,即使是最基本。那时,严老师每天中午,都叫我到办公室。给我讲课。哪一次作业做得不好,她都能为我找到原因:上课不专心,态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后,我每做一道题动有不错的效果,感觉收获不少。成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好,那是师生情。五年级的教师节那天,我们同学在每一位老师上课后都说声:“祝老师节日快乐!”其实,这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听,那也说不上实际行动。”老师说过我们成绩好就是给他最好的。礼物。大多数同学还给以前的老师送花,我清楚地记得。那年教师节,我和马浩文一起去送严老师花。严老师说:“你干嘛买花,浪费钱。下次别这样了,谢谢啊!”其实我们都知道她很高兴。我们大家心里都有一种激动,一阵暖暖的感觉。
老师对我总是很关心,一次我的腿在体育课上摔了一跤,膝盖上都是血,严老师很忙,但是她亲自把我扶到医务室,等护士帮我消毒好之后,严老师才放心。我此时湿润了双眼,这不是因为痛而哭。。。。。。
老师对学生的严格要求,那也是师生情。令人难忘的是我现在的班主任史老师。我们住校部星期五的时候,史老师在校门口和家长谈话,史老师总不会忘记对我说一声:“回家好好看书。”我点点头。我知道老师是为我好。我回到家后会好好复习,不让老师失望。
一转眼,我就要和我小学所有的老师分开,但是我们的师生情不会冷却。
师生情作文 篇三
师生情作文
师生情从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,程老师看见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我…冷…”说着,老师就用她的手摸我的头,又摸摸她的头。“呀,你好像发烧了!”老师说完就带我去医务室量体温。到了医务室,校医拿出体温计就夹到了我的腋下。过了十分钟,程老师拿出体温计,“呵!37。8度,你发烧了。”我用双手搓了搓肩膀,并不时的发抖。“冷吧?”程老师边摸我的手边问,我点点头。她麻利的脱下外衣,盖在我身上。“好点了吧!”程老师问,我说:“好多了。”穿着还带着老师体温的。衣服,一股暖流传遍了我的全身,我浑身发热,再也不觉得冷了。我看见程老师也用双手搓着肩膀,就想:这么冷的天气,程老师也一定很冷。所以,我又脱下衣服还给了程老师。“你这孩子,生着病还脱衣服,赶紧穿上。”老师又把衣服披在我身上,我用激动的目光望着她,又从心底说了声:“老师,谢谢!”“锦锦,你妈妈来了!”程老师说。“妈妈?”我转身一看,真的是妈妈!一下子,我扑进了她的怀中。妈妈把带来的衣服披在我身上,把老师的衣服还给了她。“程老师,多亏了您呀!”“没关系,快带锦锦回家吧!”“那,程老师再见。”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。回家的路上,我非常感动。因为,我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。我要再次对程老师说:“老师,您辛苦了!”师生情初中作文500字 篇四
师生情初中作文450字
每当我迷路时,您会化作盏指路明灯,为我指点方向;每当我孤独时,您会变成我的朋友,陪我聊天、说话;每当我困惑不解时,您又会变成只萤火虫,为我照亮前面坎坷不平的道路……您的爱,胜过严峻的父爱、细腻的母爱,以及纯洁的友爱。您的爱,是伟大的,是独无二的!
每天,您都是第个来到学校,最后个离开的。有次,我早早的来到学校,以为自己是第个来的。没想到,您已经坐在教室里专心致志地批改作业了!我小心翼翼的`走到座位上,拿起本书,看了起来。您竟然没发现我!
老师,每当你讲课时,您洪亮的声音中,总能听到丝丝沙哑,而且,您还总是咳嗽,我多么想送你盒润喉糖呀!
老师,每当您经过我的桌前,我总能看到您那被粉笔末填满沟壑的双手,我多么想送您瓶润肤霜呀!
老师,每当我看到您斑白的两鬓,心里就会有种说不出的滋味,您为我付出的太多太多了……
老师,您日日夜夜的工作着:教我们知识,为我们批作业;……老师,您就像位辛勤的园丁,哺育着我们这些春日刚破土的嫩苗,老师,您辛苦了!
记得有次,我作业做得不太认真,您看了之后,问我怎么回事,我撒了个谎,说我昨天晚上太困了。没想到,您只是微笑着说让我多休息休息。我愣了下,胡乱答应了声,溜了出去。从那以后,我再也没有这样过。
老师,还有年的时间,我就要离开您了,我要好好的珍惜这年,珍惜我们在起的每秒每分!我还要努力学习,长大后成为国家的栋梁,以此来报答您。
关于师生情作文初中 篇五
五年的小学生活,有很多老师给予我们最真诚的教诲,成为我们成长的引路人。令我最难忘的一个老师,是从三年级接下我们班的班主任。
也许您不记得了吧,那是一次我最难忘的作文课。我那时有些笨拙,思维不灵敏,您却没有放弃我。我的作文让您见笑了,您让我重写一遍。我委屈得要哭了,无奈地草草了事。您看了,皱起眉头:“嗯,能不能修改一下事例?”您看见了我的脸,“不写就算了。”但我表示愿意重写。您循循善诱,耐心地分析作文,尽管我听得云里雾里、似懂非懂,恍惚间却明白了,您明明可以不那么尽心尽力,况且早已放学,不用加班的。我的妹妹不停地催促着,我更加心烦气躁地写着作文:一遍,两遍……“你是不是没有听懂我讲的话啊?”您不无埋怨。哎,终究还是被您发现了。没想到,您又细细地给我讲解。偶然,我瞥到您的少许银丝,下定决心不能再辜负您的期盼。这次,耗费了您无数心血的这篇作文,终于成形了,您舒心地笑了。看到我平安离开后,您又去辅导其他同学了。老师,我感谢您改变了我!
阳春三月,草长莺飞,正是感恩的好日子。用笔,怎能抒发出我对老师深深的感激之情?这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情,如何用文字语言来表达?这份师生情,只能用心去铭记啊!
依依惜别师生情初中作文 篇六
依依惜别师生情初中作文
岁月匆匆,我们来不及更多地问候,来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼,来不及把老师额头上新添的皱纹数清楚,来不及叙说彼此之间的情谊有多浓……今天,我们已经分别了!即将又要各奔东西!岁月何无情,聚散两匆匆!
他一直是一个我敬而远之的老师!
刚分班时,曾经因为见到废纸没捡而被他抓成违纪生;在大扫除时,又因为查卫生,与他发生过不大不小的争执,以至于后来在走道上遇上了,倔强的我始终坚持将头高高昂起,不发一言地从一脸忧愁的他面前走过。
初一时,他成了我的班主任,两个人在课堂上才有了新的`交谈。然而,耐心辅导和虚心接受的背后,总有一丝令人不易察觉的隔阂与不自然。也许,一切都只是我的多疑、敏感。
夏日的午后总是那么惬意,然而,被他渲染后,那份甜荡然无存。空荡的教室,此时显得分外大,他在靠窗户的小角落,给我上了人生关键而且耐人寻味的一课。至今,我都把“不因对某个老师有成见,而放弃某一门学科,因为你放弃的始终是你自己的”这句话铭刻在心里。时刻不忘,与我奋进对抗的,不是那仅仅四十几个人,在我的视线以外,还有千千万万的人等待与我交战……我从没有想过这么多,是他关上了我自满、骄傲的大门,开启了那扇永远充满追求的欲望与为寻求知识、积蓄力量,而不懈努力去实现梦想的大门!
当我正陷入深思时,一只沉重的手落在我的肩上,他仿佛给了我从未拥有过的信心,推着我向前奋进,永不回头。我不敢抬起头正视他的目光,只是用力点点头,表示我会的。他叹了一口气,我偷偷看了他一眼,天已经全黑了,然而在他的眼里,闪烁着一丝亲切善意的表白。我有些想哭,可是我笑了。
没有说一句对不起或请求谅解的话,我们在教室里道了再见。那些话一直萦绕在脑海,从未消逝!
升入初三后,也曾想送他一样小礼物留作纪念,但我没有这份勇气去面对他,我怕向他承诺,然而又做不到。
又一个开满鲜花的九月来临了,在这属于他的节日里,我在心底默默地祝福他——
愿他的心情如鲜花一样,永远艳丽;愿他的事业像鲜花一样,欣欣向荣;愿这束花始终会有一片芬芳的祝福。那是一个孩子最真诚的歉意,为她曾经的顽劣和固执。
评语:本文最大的特点是含蓄、真挚。用语准确,情感待势而发,大有“山雨欲来风满楼”之势,细节抓得较好,观察较为细致。开头排比句使用较好!
师生情初中作文700字 篇七
师生情初中作文700字
从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。
吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音洪亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,死活不带避雨工具,直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!“砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我马上给您开门”,“吕老师,你怎么来了,难道学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”
终于,我病愈了,而且在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,谢谢您!
吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特别认真,而且妙趣横生,经常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。
吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就一定能到达目的地的。。”这句话我一直都铭记于心,您知道吗?
吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢?我将牢记您的教诲,踏踏实实做人。
让我最后衷心地说一声:“谢谢您,老师!”
师生情作文 篇八
师生情作文
师生情
几多欢喜几多愁,初中三年生活转眼间就结束了。我们狂欢,逃脱了中考魔爪的束缚,我们即将进入一片崭新的世界。我们忧愁,三年的友谊从此告一段落,我们都要去追求各自的梦想。这三年,我进步很多,别人都说我变得成熟了。是的,我知道我变了。我不像以前那样狂妄自大,也不像以前那样无理取闹,更不像以前那样为自己取得的一点点成绩而沾沾自喜。 这三年,我明白了友情的可贵,知道了出外靠朋友的真实内涵;我知道了老师严厉的态度后也有一个慈祥的面孔;我看到了父母为了我已染白了自己的双鬓。我明白了太多太多。 这三年,老师对我的教诲改变了我,我的成功背后是老师辛勤的汗水,老师对我的恩我无法忘却,在踏入高中前,我想应该对老师进行感谢。我的粗言淡语实在是无法对这份恩情进行描述。
首先是班主任,也是我的语文老师。她是一名年轻的教师,头一年教初三。但却取得了不俗的成绩。她和我的感情很好,每次上课总是叫我起来回答问题。在课堂上,她很严厉,严厉中却不乏风趣;课后,她又和我们说说笑笑小学作文 ,丝毫没有老师的架子,和我们也打成一片。在她的辅导下,我的语文成绩从初二的不及格变成初三的数一数二,还真得感谢她!
接着是数学老师,他是一个“不太好相处”的`人,平时总是板着脸,令人望而生畏。他对学生要求很严格,即使你做得再好,他也不会满意,是一个名副其实的“完美主义者”。他对好学生也“丝毫不给面子”,不管你是谁,做错了就当着全班面开骂,弄得他与全班同学的关系都不太好,同学们甚至有点“恨”他。但后来想想觉得他这样做也是为了我们好,真是用心良苦啊!
再接着是英语老师,也是一位年轻的老师。因为我是英语科代表,所以总是和英语老师接触,我觉得她是一个很容易相处的老师,和她以前学生说的严厉形象一点都不一样,。她还很平易近人,所以有时我也会向她说说心事,聊聊天。她也常教我一些学习的方法,甚至还教我政治背诵。在她的帮助下,我的英语成绩较以前也有了提高。
政治老师是一个“极具幽默细胞”的人,他的课总是充满了欢声笑语。他也是一个敬业的老师,“不能对不起爱学习的同学”是他的工作原则。他也常常鼓励我们,教我们学习方法,做人道理。从他那,我学到了很多。
初三有两个历史老师。前历史老师讲课潇洒,生动。讲课是总是充满着自信。对我的学习也很关心,每次考完试后都给我“开小灶”。真的很感谢她。后来由于某种原因,她没有来上课了。全班都觉得可惜,可惜中又隐含着失望,遗憾。接着就是后历史老师走马上任了。刚来时,我们对历史老师都很排斥,也许是不适应。每次都想着法子气老师。说真的,她刚来时的确受了我们不少气。但她不计较,依然以她负责任的教学态度与我们“对抗”,最终,她还是胜了,至少我对她产生了好感,不再排斥了。
物理老师处处为了我们着想。当别的老师在为如何提高自己教的那一科的成绩而冥思苦想时,他却在为如何提高班里各个同学各科的成绩而绞尽脑汁。他好像不计较报酬,他要的只是这份职业的快乐。
化学老师是一个老实人,虽教学效果不怎么样,但他还是尽了自己所能教好我们,如果他在教学方法上改进一下,他将是一个好老师!
初三,当我们在学习知识,备战中考时,也在沐浴着友情,师生情。
最后,向所有老师致敬!
以上内容就是一秘范文为您提供的8篇《暖暖的师生情初中作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
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