我的拿手好戏作文六年级满分【优秀5篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？它山之石可以攻玉，下面一秘范文为您精心整理了5篇《我的拿手好戏作文六年级满分》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

六年级我的拿手好戏作文 篇一

我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。

我背着背着，啊！这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。

这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。

老师喊：“开始！”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整！”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。

魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

六年级满分作文我的拿手好戏 篇二

我的拿手好戏

王烁

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣如导游一般指引着我，引着我走上了画画的路。

画画，千式万样：动漫、油画、国画……从一年级开始，动漫两年，国画又几年，不知不觉中，我上了六年级，画也学了四五年了，毛笔也逐渐顺手了。像普通的花草树木，对我而言，便是“运转自如”和“轻松无比”了。

画了几年了，也该考级了。考级时，我画了幅牡丹，浓妆淡雅，笔锋无处不恰。可到了绿叶，却拿了一根墨笔，提笔一挥，出了个“黑叶”，连忙用绿盖住，为了好压住（www.）绿，颜色多了半片，却搞得乱糟糟的。后来，才知道国画中是有墨叶的。自然，考级只上了二级。那天，我沮丧着脸，脑袋耷拉了一日。但困难总会有的，正应了那句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

近些日子，由于我的一个朋友，班里引起一波毛笔热潮，起初只鼓动了几人，到了后来，已经遍及全班了。由于我会用毛笔画画，每每墨虾上纸，总会一片欢呼声响起，当时，我心里像吃了蜜般甜。

画画指引着我，使我爱上了艺术，也让我养成了胜不骄败不馁的好品质。

六年级我的拿手好戏满分作文 篇三

棋盘上，黑白相间，变化万千，时而激烈，时而平缓。

一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。

一次博弈，并不那么简单。

我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子十分有意思，便坚持学了下去。

5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。

6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平肯定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。

我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀！我真的失败了，这样还得再等半年。

这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了许多。

半年很快过去了，临近比赛，教师不断叮嘱：“不急，确定以后想好再下，要赢就得把心静下来！

那天，我把水平发挥到极致，牢记教师的叮嘱。最终升上了一段并夺得女子组金牌。

这一路走来，并不通畅。学到必须程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定立刻就成功了呢”

是啊，不坚持怎样能成功吗，此刻放弃之前不就白努力了吗于是，我咬咬牙坚持了下来。

有时，我为了做一章节的几道题，静静的，独自钻研一午时。

不知不觉，我二年级了，已经到达了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一向在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了许多小比赛。

三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一齐去打升段赛，可他不和我一个赛场。

到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油！你没问题的”。

没想，第一局现实就给了我一拳，但第二局轮空。经过一天的厮杀，到了最终一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。”有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他赞叹：“你真厉害。”

六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻坚持镇定。

我的拿手好戏六年级作文 篇四

张宇航

中国京剧，中国医学，中国书法，中国武术是中国有名的四大国粹。我的拿手好戏有很多，而我最拿手的就来自于着四大国粹其中之一—中国武术，不过这个拿手好戏一点也不好学。

在小时候，我经常生病，妈妈为了我又一个健康的身体。便拉着只有五岁的我来到了武术班。妈妈以为我上一个学期就会放弃。结果，哈！这一学就学了七年！刚刚进武术班的我，做出的动作极其不规范，好好的飓风脚就能被我改成转圈圈，看着很精神的动作被我改成了，真是五花八门，应有尽有，差点把老师也给带歪了。一节课下来，我满头大汗，“玩”的可开心了。后来，我慢慢长大明白了一些动作的技巧，越做越规范了。

渐渐的，我开始练习套路，随着年龄的增长，我又接触到了剑，然后是棍。到现在为止，我已经参加了好几场大的比赛，拿到了许多证书。

在这七年中，我身上发生了许多事情，其中的两件事印象很深刻，时不时就会想起。

第一次练习侧手翻，看老师做出来的动作惊掉了下巴！两只手撑着翻过去，这是怎么做到的呢？在老师的鼓励下，我鼓起勇气，闭上眼睛，手撑地，抬起脚“啪”的一下，我跌到了垫子上，好像不知道发生了什么，坐在垫子上，完全呆住了。再后来，也不知道我练习了多久，终于翻了过去，我现在还可以单手翻了呢！

第一次参加比赛时，我才一年级，上场前，心跳越来越快，怎么都冷静不下来，一上场，可能是因为紧张过头了，汗水顺着头发流了下来。“慢一点，动作再慢一点”我在心里不停的重复着这一句话。下场后老师告诉我，我竟得了女子乙组第二名！“哈哈哈！”我直接大笑起来，结果，这一笑，引来了不少奇怪的目光。我赶紧捂住嘴，跑回了比赛现场的观众席。

中国武术，历史久远，它不仅是我喜欢的运动，中国的国粹还是我的拿手好戏。为了让武术一直成为我拿手好戏，我要更加努力练习！它让我的身体更健康，我爱中国武术。

六年级满分作文我的拿手好戏 篇五

十八般武艺，样样都是好戏！我的拿手好戏是——画画。

在我小时候，我对美术非常痴迷，于是爸爸妈妈就送我去学画画。这一学，就是八年。现在我已经能画出各样惟妙惟肖的画了。每次老师要布置教室、画展、画会徽等，都会找我来画。下面就给大家分享几件趣事吧！

有一次，我准备画一幅梵高的油画。等我快画完一看，哎呀，不小心颜料上错色了，我只好赶紧补救一下，但在画面上还是不太自然。后来，老师帮我改了一下，终于，一幅还不错的油画诞生了。这副画后来还获得了金奖，我感到十分欣喜和自豪。

后来又有一次，我去公园写生，由于没有写生经验，我都不知道该从哪里下笔。眼看别的同学都要画完了，我才刚画了几笔。望着那美丽的风景，我却完全不知道该怎么画。此时的我就像热锅上的蚂蚁一样着急，等老师要收画时，我才匆匆添了几笔。等老师进行画作展示时，老师拿着我的画问：“同学们，这副画哪里有问题啊？”同学们都用一种异样的眼神看着我，我恨不得找个地缝钻进去。构图位置不对，物体外形不对，细节都没画出来……哎！我只能说这一次我的拿手好戏演砸了，我要好好总结一下教训。

正是在这一次又一次的失败中，我总结了经验和教训，才使得我在画画这个拿手好戏上取得了很大的进步。我会在将来再接再厉，争取在画画这个方面更上一层楼，画出更多风格的画，在艺术的海洋中快乐的遨游。我相信我的拿手好戏—画画，可以陪伴我一生，让我获得更多的快乐与乐趣。

以上就是一秘范文为大家带来的5篇《我的拿手好戏作文六年级满分》，希望可以启发您的一些写作思路。