初三学生励志的作文优秀8篇

一个人没有目标，就犹如驶入茫茫大海，不知往何处走。这次漂亮的小编为亲带来了8篇《初三学生励志的作文》，希望能够满足亲的需求。

初三励志作文 篇一

青春，这是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。青春，有多少人为她心动，又有多少人希望得到时间的眷顾，让青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？

在青春的岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年，你说它有多神奇。

我一直常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都流逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些惊奇，有一些其他的意义，自从读初三之后，这种感受愈来愈强烈，现在的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以，我一直末能快乐，一直处于崩溃的边缘，后来，才发现我缺少一双善于发现的眼睛，末能很好地调整自己的心态，更没有去留意生活，如同杞人忧天似的，这样的我怎么会快乐？一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然挺立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，现在才明白初三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的快乐！

唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。

励志的作文 篇二

我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的。既没有优异的成绩，也没有出众的外表，从头到脚，我都只是一个没有闪光点的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默开放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她们都是天之骄子，上苍赐予她们的是非凡的智慧和美丽，而留给我的只有平凡和卑微。

那是在一次考试失败之后，我沮丧的走在回家的路上。我想起我的同桌艳——班上的学习尖子，手持满分的考卷嘲笑我：“你怎么这么笨？”难道我真的笨吗？我真的只能做弱者吗？ 正想着，我被一块石头绊了一下，“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地说着，一脚把那块跟我过不去的石头踢出老远。突然，脚下一抹鲜亮的颜色吸引了我的注意，我惊讶地发现在石头下面，居然开着一朵野花！小小的`淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外引人注目。它的茎短短的，嫩嫩的，却倔强的伸展着，托出那朵绽放的小花，在微风中轻轻摇曳。我不由得俯下身，静静的望着那一颗“蓝宝石”，这样一朵平凡的野花在不为人知的角落里，虽无人欣赏，无人喝彩，但她仍然在春光里尽情绽放。原来再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世间万物都有自己独特的价值，即使是一朵野花也能装点大地，即使是一个

初三学生励志的作文 篇三

坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌！昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生！

“老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难，我不禁轻轻地皱了眉头。笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下，才进入正题——附加题。

“咳，大家都快看到附加题，这次把这一题算入总分，总分110分！”什么！我觉得数学老师似乎存心刁难我，让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我，难道她瞧见了我的心中无底了？顿时，杂乱的数字已变得多而复杂。我想：满分不能就此而空虚！汗水从掌心滑到笔杆，滑得令我心里恐慌，安神不定；胜利不能就此而丢弃！汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上，让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了；努力不能就此而浪费！身为自身的我，怎能坐视不管呢？我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代！秒针一格一格地挪动着，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些无情，我恨自己的懦弱！

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢？我要为我自己而奋斗！一叶红叶，一叶黄叶，枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的`舞台让我唱独角戏，我则是在草稿本上演算复杂的算式，像是计算这未来的人生，我懂了！懂了题，也懂了人生……

人生不能没有坚持，坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此，“坚持”也需要坚持。

初三励志作文800字 篇四

现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。

竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

我们想要成才，也一定要是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。

成才的人生道路是多方面的，但是我们成才一定要立志，我们要做一个有用的人。

励志的作文 篇五

如果有人问你，你哭过吗？你一定会回答，恩。这就对了！如果你挫折受的多，那么，你的成长就是一个很好很完全的过程，失败乃成功之母，如果你失败多了，你就了解到它完整的方法，就会熟能生巧，最后会成功。这像我们学习一样，卷子，总会做错，题，总得被抄。我们那天不在刻苦学习？我们做错了怎么办？有一个人去背、去想吗！？

如果你想成功，就必须再去思考这道题，如果，你觉得自己无能为力、放弃了，那你觉得前途还会好吗？如果你一直这样，不要说前途好，比一路蜿蜒还要坏！这是为什么？你放弃了！别人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份谁都有，为什么得来的结果不一样呢？懒惰，都怪大家懒惰！全是懒惰惹的祸！懒惰抢走了我们的前途，抢走了我们美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懒惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些诗人、作家…等名人都是穷人的孩子，是因为他们珍惜时光，为了美好的现在！现在科技发达了，人们的生活富裕了，还会有人想古代一样勤奋吗？我们不要自哄自，不要自己骗自己，只要不懒惰，你也会成为像诸葛亮、刘备…那样的人才的！

即使我们现在已经长大了，你会觉得我们再学已经迟了，不，我们多大学都可以，只要付出努力，付出汗水！

鼓励为话题的初三作文 篇六

愉快的假期悄然而过，我又开始了紧张的学习生活，日子在平淡而充实中过去，直到有一天……

星期二中午，徐老师扯着“大嗓门”宣布：“今天我们评选班干部，每人投10票，下午公布结果，有提名的同学都可以参加星期五的演讲。”教室里顿时炸开了锅，我心里暗想：每年都是老一套，都不会有什么新意吧。只不过今年的竞选多了一个演讲环节，我的心也为之一震，不过很快又高兴起来：这次我一定能胜出！

到了星期五下午，演讲如期而至，同学们一个个胸有成竹，我也早早准备好了一篇两页的演讲稿。高语彤、时语轩……等参赛选手都陆续上去了，而且发挥得都很好。只有刘芷玥还在犹豫不决。我很不解：“她平时明明很大方活泼的呀，今天这是怎么了？”

正当我疑惑不解的时候，台上已经没人了，徐老师激励着我们：“我倒数10秒没人上去，这次班干部竞选就结束喽，你会后悔一辈子哦！”同学们这时齐声喊道：“刘芷玥，刘芷玥，刘芷玥……”，刘芷玥有些不知所措了，泪水在眼眶里打转，旁边的同学不停地鼓励着她，有些还想推她上台。刘芷玥终于受不了了，泪水像断了线的珠子一样流下来，周围的同学赶紧递来纸巾。徐老师也鼓励着刘芷玥：“我们再一次把掌声送给她！”顿时，雷鸣般的掌声响了起来，可她还是不肯上台，大家都替她着急了。这时，徐老师又让我们安静10秒，给她一个选择的机会，刘芷玥最后一层心理防线终于被击破了……她慢悠悠地走上讲台，支支吾吾地说道：“首先……谢谢大家鼓励我……”。这句话一出口，不仅是我，全班都被感动了……最终，刘芷玥的演讲非常成功和感人，赢得了同学们热烈的掌声。

这次演讲结束了，也让我深深感受到老师和班级同学的爱心和温暖，就算遇到再大的困难也不怕，因为大家的爱心鼓励胜过一切！

鼓励为话题的初三作文 篇七

鼓励，似乎是人生中必不可少的调味剂，所有的味道少了它，就失去了韵味。

“咳咳……快下楼！下节体育测试八百一千！”体育班长说完后，哀号充满了整个教室……

到了操场，先热身了几圈，做准备活动，“上道！”体育老师的声音便“响彻云霄”。

因为是分了几组，我在最后一个组，就先看他们跑，一圈、两圈……我在心中默念着……真希望他们跑慢点……

终于到了我，身后传来一声“加油啊，在终点等你！”心中暖了暖，便准备跑。

随着一声哨响，每个人如同离弦的箭一般冲出起点，我也紧跟上去。我尽量的调整呼吸，尽量把步子跨得又大又快，但眼看着所有对手都冲在前面，我慢慢失去了自信——再努力又如何？不还是追不上？于是自己心中那股冲劲没了，速度也就没有刚开始快了。

“加油啊！你一定可以冲过去的，又累不了多少！冲到最后一圈了啊！”远处她的声音回响在我耳边，我却怎么也快不起来，步子越来越沉，好像腿有千金重，汗珠早已爬满了额头。

这时旁边多了一个脚步声，接着，耳边还有规律的“一二一，一二一……”喊着。扭头一看，原来是她，她的脸因为刚跑过也是通红的，现在却来陪着我跑，我心中一股暖流缓缓划过。她在我前面一点，还让我尽量追上她，于是我的速度慢慢快了起来……

“哎哟，不错哦，第四呢！”她站在我旁边，一脸开心的告诉我。一阵微风拂过，她额头上的汗珠似乎比我的还密，阳光缓缓爬上她的笑脸，看着她的笑似乎更甜了……

在一声声鼓励中，开始的懦弱，似乎早已不复存在，顶替它的，是加油背后自信的笑容。

励志的作文 篇八

“高博，你在上课前或我不在的时候，找一个讲话最厉害的人，下课叫他到我办公室里，你就可以不用去我办公室了。”老师严肃的对我说。

我走出教室，兴奋的说道：“太好了，我可以自由了，班上有好多爱讲话的人，这简直就是关公面前耍大刀——小菜一碟。”终于上课了，我坐在座位上，眼睛左瞟瞟右瞟瞟，头扭来扭去，发现一个讲话的人，又看见比他讲的更厉害的人，然后又看见……

“哈哈哈……”教室里，不知是谁在叫，而后又大声说话。我一看呀！他竟然是我的好朋友胡同学，我们俩经常一起玩，我真希望他能快点平静下来。可是我看他越讲越起劲，他的嗓门本来就大，他还使劲说，那一块的人声音全都被他给覆盖了，只听见他的声音。更让人头疼的是，他还下座位跟旁边的人打闹。我向周围看了看，发现没有人能与他说话相提并论。

我到底该怎么办，我的心裂成两半，打斗着，我握紧右手的拳头：“如果你带着胡同学去办公室，他是很生气的，那么，你们的友谊就结束了。”

“不行，不行！你如果不这样做的话，胡同学就不知道自己的错误，那么以后他就一直讲话，你这样反而害了他。”我握紧自己的左手。

“下课时，再告诉他自己的错误不就行了。”

“不行，胡同学很贪玩，他没有耐心会听我讲话的……”

我是一个重情的人，最后没有选胡同学，只好把倪同学交给老师。走出办公室的那一刹那，虽然我自由了，但我一点也不开心。

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