高三最后一学期要陪读吗

高中是非常重要的三年，尤其是高三这一年，学生和家长们都十分看重这一年，集体生活难免会有很多的不方便，所以很多家长为了能够让学生把全部精力放在学习上，会选择在高三这一年陪读。

高三最后一学期要陪读吗

这个东西不能一概而就，因人而异。如果你的孩子从初中开始就生活自理能力非常的强的话，那你就没有必要去陪读了。但是如果你有大量的闲的时间，你当然也可以去陪读啊，去给他做做好吃的呀，去陪一陪他啊！培土肯定比不培土要好一点，当然前提是你的孩子要听话，如果孩子不听话，陪读不陪读都是一样的。

其次，如果你的孩子自理能力很差，和别人相处的能力很差，情商也比较低，如果还有一些性格缺点的话，那我建议你就只有一条路，你去陪读吧！不管你经济条件怎么样？我都坚持认为你必须去陪读起码要把高三这一年陪读完一年很快就过去了，只要你过得充实。另外，如果你想改善生活的话，你也可以在这个学校附近的超市找一份短期的工作，去贴补一下家用。你既然这样问的话，肯定经济条件不是太好，或者是没有太多的时间，所以你要取舍一下。

白天有空多休息，晚上孩子学习时尽量陪到最后，让孩子感受到家长的呵护，期待，付出，这也是孩子学习的动力之一。同时也起到督促孩子充分利用时间，提高学习效率的目的，一举两得。

备战高考，家长陪读，我们陪的是什么

第一，要照顾好孩子的一日三餐。

孩子高三确实不易，每天体力消耗确实很大，尽量让孩子吃得好些，尽量保持充足的营养。而且到了高三熬夜学习应该是常态，营养亏了身体肯定吃不消。

第二，要监督、管理、照顾孩子。

有的孩子自制力强，不用父母管理，可有的孩子不行。我家孩子就需要有人提醒一下，他好像比较晚熟，有点调皮贪玩，也知道学习的重要，但总是管不住自己，确实需要父母在身边时刻提点。

而且很多孩子有玩手机的毛病，大人也都知道这个道理，这手机一旦划拉起来，有时根本停不住，本来是想查一道题，却被这个那个所吸引，有家长在身边，经常提醒一下，对这些自律能力不强的孩子还是有好处的。

还有生活上的方方面面，家长照顾得好一些，孩子舒服些，心情好，没压力，可以专心学习。

第三，要做好心灵陪伴和心理疏通。

我想这也是很多家长愿意陪读的原因，如果孩子选择住校的话，那到了高三，两周休息一天半，路途远的也就在家一天，那就等同于整个高三跟家长沟通得很少。如果孩子一切都非常顺利自然好说，但如果孩子一旦遇到这样那样的问题，而又不能及时和父母沟通，父母也不能察觉，长期压抑在心里，久而久之，对孩子心理不利。

如果家长陪在身边，睿智的家长能够察觉到孩子一些细微的变化和问题，能够及时的对问题进行解决和疏导，可以和孩子一起面对困难，共同寻求解决问题的方法，让孩子在爱和亲情中成长，不让孤独感和无助感蔓延到心灵深处产生不良影响。

第四，可以辅助孩子学习。

这一点也不一定需要，但是我家孩子我经常督促他背单词和背文言文。有时我给他听写，帮他看一看听一听，可以起到督促的作用，也可以在孩子疲累的时候，稍微缓和一下气氛，有人给听着自然比自己背好一些。如果是学历高的父母大概可以跟孩子一起学习或者指导一下孩子，这自然是更好的。但大部分家长对于高中孩子的学习，是插不上手了。

孩子读高中后，特别是读高三的时候要不要陪读呢

第一：需要明确的一点，家长需要明白陪读的意义是什么？是孩子需要家长陪读，还是家长需要陪读孩子，不能为了陪读而陪读。

第二：要结合孩子和家长，家庭的实际情况。孩子是否需要陪读，是否有愿意家长陪读，家长是否有时间，有能力陪读，条件不允许就不要勉强，否则压力很大，容易引发焦虑，影响学习和亲子关系。

就像上面的那位家长，老公不支持，孩子不理解，现在还没有陪读，已经产生了矛盾，如果是陪读了，势必会影响夫妻关系，影响亲子关系，孩子的学习成绩很可能会受到影响，与其这样，不如尊重孩子的想法，不去陪读，为孩子提供好足够安稳的支持就好。

而有的家庭是夫妻双方都需要工作，孩子就读的学校远在郊区，如果是陪读，家长每天的工作就会很辛苦，短时间还好，时间久了，家长身体会承受不了，特别是冬寒夏暑，对于家长来讲是非常大的考验。

第三：家长会不会陪读，有没有能力陪读。有些家长做饭不好吃，喜欢唠叨，有些家长溺爱纵容，有些家长全职陪读，孩子压力山大，有些家长情绪焦虑，传染孩子。咨询中发现有些家长是不适合陪读的，只会增加孩子的压力。

第四：看学校环境，如果是绝大多数孩子都没有陪读，或是说孩子的好朋友都没有陪读，孩子自身又有适应环境的能力，建议不陪读，如果是孩子性格脆弱，适应能力差，不愿意住校，家长陪读会让孩子安心学习，给孩子心里和精神方面的支持，也能够照顾孩子的身体，这个时候需要陪读，陪读过程中需要关注孩子能力的培养，不要当成小宝宝来培养，减轻孩子的过度依赖。