小学二年级孩子上学成绩越来越差怎么办
现在很多小学生成绩都不好,这个时候家长要针对基础知识,找出其薄弱环节个个击破提高成绩。变种思维去看待孩子,不要洗成绩论英雄,善于发现孩子的闪光点。
小学二年级孩子上学成绩越来越差怎么办
1、从做题入手,孩子在题目中的错题表现出了什么问题,例如如果是读题的理解能力需要加强,那可以和孩子一起多读几次,不着急给孩子答案;如果是题目不会,那就和孩子一起来复习当天的知识点,协助孩子对知识点的掌握;如果知识超出了孩子的接受能力,那就看看是否需要退而求其次,对孩子的要求不要太高,允许他慢慢进步。
2、多给孩子适当的鼓励,因为上课不认真听,题做不好,这对孩子也是一种打击,孩子会觉得反正我也不会,那么久而久之对题目知识点点掌握就会脱节。所以多给孩子鼓励让他发现掌握这些知识并没有想象中那么难,而且他也可以听懂老师的课,这种信心就会慢慢建立起来了。
3、不随意指责孩子,大人最喜欢动不动居高临下的给孩子贴个标签,然后让孩子自己去努力,这样不仅没有给到实质性有效的帮助,还会孩子只会继续苦脑,因为很可能他也不知道自己应该如何做。所以不要随意指责孩子,而给他实在的帮助更加有意义。
家长要建立孩子学习的意义
1、给孩子传递学习的价值,最好要有实际案例,让孩子感受到学习好的人状态是什么样的。
2、让孩子看到学习的差异,尤其是要看到好学生受人喜爱、受人尊敬的感觉。
3、不管是有意还是无意,不要打压孩子的自尊心,这个时期学习兴趣比学习成绩重要的多,而有些孩子排斥学习往往是因为他在这里没有获得充足的尊重感和成就感,甚至会因为挫折感而逃避学习。
4、多鼓励孩子,“好学生是夸出来的”,抓住学生的“细节”优点和表现,进行表扬。不要吝啬表扬,不要担心孩子会骄傲,按照5次表扬1次批评的比例,大多数中国家长在这一点做得最不到位。
5、不要给孩子设定过高的目标。如果考试考80分,就别想一步到位考95甚至100分,循序渐进,给孩子一个跳起来能够得着的目标,成功的感觉是一点点积累的。
孩子成绩差的原因
1、分析孩子的学习水平
任何一门功课都有三个层面的水平———基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平;基本技能水平(运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差,重点解决哪方面问题。
2、分析孩子的非智力因素
学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,找准原因。
3、分析孩子的学习方法
有的孩子,成绩总在某一水平上,难以突破,学习态度、习惯也较好,这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题,采取改进措施。
4、分析孩子的智力因素
成绩上不去,也有智力方面的原因。孩子智力的几个基本因素——观察力、记忆力、思维力、想象力这四方面的能力往往发展不平衡。有的记忆力强而思维力弱,有的观察力强而记忆力弱。这就需要从孩子实际出发仔细分析,哪方面能力弱,应优先训练哪方面的能力,促进孩子智力的全面发展。
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