我是谁

学完学弈这篇课文，其中一个人专心致志，零零一个人以为有鸿鹄将至，让我不禁想，我是这两个人中的哪一个？
　　一年级到二年级的时候，我还是个懵懂无知的小不点1。不知道学习的意义，只觉得校园里的一切都很新鲜。上课总是坐不住，总是偷偷玩橡皮、画小人，下课就疯跑大脑，作业总是常常忘记写，全靠老师和价值的提醒。那是的我，就像一只无忧无虑的小麻雀，每日只知玩乐。
　　三到四年级时，我测皇帝变成了人人头疼的“魔王”。褪去了幼时的胆怯，变得调皮又叛逆。上课故意插画、做鬼脸、欺负同学、偷偷藏起别人的文具、作业敷衍了事，甚至故意和老师作对，我以为这样很威风，却不知道我的任性给老师添了多少麻烦，让家长伤了多少新，落了多少泪。
　　五年级到六年级，学到学弈这篇课文，我不禁把自己代入进里面的角色，对比看，以前的我就是那一个以为鸿鹄将至的人。看着身边努力进步的同学，看着老师失望的眼神。我开始收敛心性，上课认真听讲，做好笔记，按时完成每一份作业，主动帮助老师发作业，我慢慢明白，成长不是肆意妄为，而是学会承担责任，学会珍惜时光。
　　六年的成长，有懵懂，有叛逆，有醒悟，这段时光，让我从一个心不在焉的小孩，慢慢向那个专心致志的人靠拢。