我的漫画老师作文500字五年级【精选6篇】
五年级第二单元“我的漫画老师”是一篇写人记叙文,而写人的记叙文里一般是通过人物的外貌,语言,动作,心理活动和典型的事例来描述该人物特点,下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇《我的漫画老师作文500字五年级》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
我的漫画老师作文500字五年级 篇一
五(1)班刘硕
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一位五年级的小学生了,在这五年里的时光中,我遇到了许许多多的老师。不过,令我最难忘的还是快乐作文的杨老师了。
杨老师的肚子圆圆的,那里面装的准是知识,她那张圆嘟嘟的脸上有两只小眼睛,高挺的鼻梁上总是挂着一副眼镜,在加上一副能说会道的嘴,就变成了一位既严厉又幽默的杨老师。
杨老师十分严厉,而且她还有一双“千里眼”和一对“顺风耳”给他做帮凶呢!记得有一次,我们的作文还没有写完,但仍然有两位同学在交头接耳,杨老师用她的“顺风耳”一听,瞬间晴转阴雨,大发雷霆,眉毛拧成一团,头发都快竖起来了,两只“千里眼”好像喷火一般,并对那两位同学使用了唠叨神功:“现在不好好学习,你将来靠什么……”教室瞬间鸦雀无声。从此,我们班同学没有一个擅自说话的了。
杨老师也很幽默,有一次,她让我们写一篇关于老师的作文,并问大家自己有什么特点时,一位调皮的同学说:“老师,您有时像一只可爱的小猪。”我暗自心想:他竟敢说老师像一只猪,他一定完了。可谁知,杨老师居然向他竖起了大拇指,不急不慢的说“你怎么知道我是属猪的,再说肥头大耳的人有福气。”此话一出,我们马上被逗得哄堂大笑。
这就是我的杨老师,因为她的严厉和幽默就像一个蛋清包着两个蛋黄,所有她是当之无愧的“双蛋黄”老师!
我的漫画老师作文500字五年级 篇二
张唯一
当我愿如云一样潇洒漂白,却有风的羁绊;当我愿像鸟一样飞翔,却有弓网之惊。但我从不害怕,因为我有五彩的底色,让我的内心斑斓而有力量。
我喜欢色彩,更喜欢美术老师。她那双明亮的眼睛,如同蓝宝石般明亮,像是用蓝宝石雕刻而成的。那蓝宝石般的眼睛下面,有着一张粉嫩嫩的小嘴巴,像樱花丝那样粉、那样甜。一头略微泛黄的秀发披散在后背,看一眼就知道是一个懂时尚、温柔的人。
就从那件事开始说起吧,有次美术老师像是中了彩票似的笑眯眯地走进教室,眼睛差点笑成了一条线,这时的班级有些喧哗,有说有笑的,只见美术老师大声说:“不说话。”班里的同学像是被按下了暂停键一样,顿时鸦雀无声。老师脸上露出了一丝丝笑容,这才一步一步走向讲台,一只手插入裤子口袋里,一直摸着裤袋,左摸摸,右翻翻,似乎有点慌张,又快速地从裤子口袋转移到上衣口袋,上翻翻,下看看,终于平静下来。只见她拿着翻页笔,慢慢转过身来,温柔地说:“对不起,耽误了点时间。”在她的柔声细语中,我们和色彩交融在一起,度过了斑斓的40分钟。
老师,您一直站着,站着为我们上课,站着为我们讲解绘画的技巧,站着带领我们畅游多彩的世界。您温柔的教育,就像太阳呵护着大地,陪伴着我成长……
我的漫画老师作文500字五年级 篇三
我有一位老师,名叫黄金,是不是听上去很有钱的样子?那你就猜对了,她懂得许多知识,古人云:“知识就是财富。”这个名字真不错。
她写得一手好字,用她那丰富的知识,给我们讲许多有趣的故事,把故事带进语文课里,再加上那幽默风趣的语言,同学们都听得津津有味,只要一上她的课,时间就像流水一样,一点也不觉得枯燥,还觉得很有趣呢!
你们是不是很期待她的样子呢?她长着瓜子脸,个子高高的,黑葡萄似的大眼睛水汪汪的,樱桃似的小嘴再加上那弯弯的眉毛,像一位小仙女,经常被校长叫去主持各种各样的节目。
黄老师有时温柔、善良,有时严格,假如有同学没交作业或空了题时,她就瞬间变脸,立刻大步流星地向那个同学走去,紧张的气氛,使人一看就觉得背后发凉。如果有同学打架,不会请家长,而是让他们抄一篇很长很长的课文,这样一来同学们再也不敢打架,因为抄课文太累了。
她既是我们的老师,又是我们的妈妈,有一次我们的一个同学头摔破了,老师连忙来给那个同学止血,然后连忙送他去医院,看她那担心的眼神,就好像自己的孩子受了伤一样。
有人说老师像蜜蜂;也有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我觉得她更像一根粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子,这就是我的“漫画”老师,黄老师。
我的漫画老师作文500字五年级 篇四
我们的孙老师是一位关心同学的老师。她的脸圆圆的,没有一丝棱角,乌黑的眼睛炯炯有神,总是散发出温柔的光芒,她的嘴角总是满含笑意。
有一次,恰逢期中考试,可我却迟到了,“来不及了,来不及了!”我焦急地说。赶不上吃早饭,我只能空着肚子来到了教室。考试开始了,不一会儿,我的肚子唱起了“空城计”,哇的一声,我吐出了好几滩酸水。听见异常的孙老师连忙跑了过来,眉毛紧皱,关切地对我说:“你怎么了?没事吧?”我抬头看了一眼孙老师,点点头。“是不是没有吃早饭?”孙老师接着问。“我,我……”我不好意思地低下了头。孙老师拍拍我的肩,掏出一块巧克力放到我作 文 吧桌子上,“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”她清清嗓子顿了顿,朝我轻轻笑了一笑,说:“你把这块巧克力吃了吧,考完试后来我办公室一下。”我点了点头。孙老师轻轻拍打着我的后背,看着我逐渐好转直到不难受,她的眉头才渐渐放松。
考完试后,我来到老师办公室,孙老师取出一块面包让我先垫一垫肚子,并叮嘱我以后要记得吃早饭,这让我十分感激孙老师。
我想对您说:孙老师,您是园丁,我们是花朵,您浇灌我们;您是路灯,我们是迷茫的人,您指引我们;您是蓝天,我们是小鸟,您给我们飞翔的空间……。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想,这是对您最好的赞美!
我的漫画老师作文五年级500字 篇五
我的班主任是一位喜怒不形于色的老师。记得那次做操有同学不认真做,通过方老师那明亮的眼睛知道了事情的来龙去脉——互骂:方老师翻出了一个“小”故事。
那时老师才上三年级,她的邻居有七个女儿,大家叫她们七仙女,其中有两个就和方老师是同班同学。他家大人很热情,经常拿东西给方老师,第二天那俩人就会指桑骂槐:“你知道吗?那鸡吃了别人家的米会死!”之类的话,我方老师也不傻知道他们是在说自己,时间久了也就不放在心上,但这一骂就是一学期,有一天,她俩说得很过分,方老师生气了,跟他们俩打了一架,方老师就这样左一挠,右一拉,左踢一脚右踹一下就打了起来,方老师的脸上都被划破了,刚好这天他们爸爸来了老师家玩,方老师便告诉了她们爸爸:“叔叔你看你家老三老四天天骂我,都有一年了,今天还把我这个脸挠破了……”她们的爸爸左看右看,方老师在他面前哭了出来,他们的爸爸便带着杀气回了家。第二天脸上都被打黑了。此时方老师不知是高兴还是愧疚,只是平平地望着我们。她就是这么一个喜怒不形于色又带着一双雪亮的眼睛。
方老师就是一个长相普通,但学问极高,喜怒不形于色的老师。她是一个很尽责的老师她让我知道了什么是真正的学习,什么是真正的努力,一个好的老师会影响一个孩子的一生。
我的漫画老师作文500字五年级 篇六
孟怡璇
在数学学习中,能把无聊枯燥的数学变成有趣故事的人,也只有黄老师了吧!
黄老师的眼框里嵌着一双清澈明亮的眼睛,透过眼睛,就能看到她的温暖。她戴着一副银框眼镜,有几分酷炫,有几分温暖。红润的小嘴、明亮的眼睛加上银框眼镜,就是我最喜欢的“故事”老师。
在我们学习三角形面积不变的知识时,她见我们兴趣不高,就说:“这样,你们把平行线看成天和地,把三角形看为盘古,三角形的三个角,就是人的双脚和头。“头”移动,““脚”不动,这就是三角形面积不变的知识。”黄老师说完后,就听到同学们说“明白了”。
黄老师轻轻点点头,我想:黄老师讲故事的能力,可远远不仅于此。
学习小数简便计算时,黄老师讲得更为有趣。“拆分小数时,就是把它劈里啪啦打一顿,再把可以凑成整数的小数‘绑’起来,再算出结果就好了。”我们被逗得哈哈大笑,也明白了许多数学知识。
我很佩服黄老师的“讲故事”能力,更佩服黄老师能把枯燥的数学知识变成有趣故事的能力。
“经师易遇,人师难遇。”黄老师就是我遇到的最好的老师。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的6篇《我的漫画老师作文500字五年级》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
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