八年级语文练习册答案2022【7篇】

时间:2023-05-29 08:07:18 | 文章来源:网络平台

每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。它山之石可以攻玉,以下内容是一秘范文为您带来的7篇《八年级语文练习册答案2022》,希望能为您的思路提供一些参考。

八年级上册语文练习册答案 篇一

《蜡烛》

一、积累运用

1、(1)fú(2)jiào(3)pǎi(4)lì(5)pú(6)yè(7)xīn(8)jū(9)chàn

2.fú拂晓fú仿佛lì瓦砾shuò铄金là蜡烛là腊月jié竭力xiē歇息

3、(1)精神疲乏,气力使尽,形容高度疲劳。

(2)指光辉的事迹和伟大的精神长久流传,永不磨灭。

(3)严肃而恭敬

4、×√×√√

5、略

6.A

二、阅读鉴赏

(一)

1、表现了敌人的凶残,表明“方场”区域处在危险的境地,更衬托老妇人不顾危险埋葬战士的爱心。

2、看到战死的士兵,老妇人有失去亲人的悲痛,情感都郁积于心,很想说出来。

3、“直着身子”是因为她的年老,不能匍匐,也不能快跑。这一举动表现出老妇人“一定要为战死的孩子祈祷、安葬,哪怕牺牲生命”的内心活动。

4、多年轻、多勇敢的孩子,不能让你孤零零地独自在这儿。(答案不)

(二)

1、一位德国母亲收留交战的美、德士兵。平安的度过了一个圣诞夜。

2、“这回事”指相互为交战双方的这一事实:“孩子们”指德国兵和美国兵。

3、母亲亲眼看到不共戴天的敌人能够友好的相处,非常高兴,她相信两国人民之间没有仇恨,战争很快就会结束的,所以很“激动”。

4、文中的母亲是一个勇敢、慈爱、富有同情心、有着博大胸怀的人。虽然她是德国人,但她也是战争的受害者。她痛恨战争,渴望和平。因此,当美国士兵像向她求救时,她才会置生死于度外,毫不犹豫的收留他们,并杀掉家中的公鸡来款待他们。这位母亲是伟大而可敬的。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

一、

1.jǐyǔ琉璃fàláng缭hài曦瞥jiè箧

2、(1)CDAEB(2)BC(3)A

3、提示:任选文中的句子,注意对美法联军的“赞誉”是反语,反话正说。

4、击败——打败大胜——小胜力挫——力克

5、不可名状仿佛

6.B

二、

(一)

1、亚洲文明的代表或亚洲文明的象征。

2、总评,以全球眼光肯定其艺术价值在世界上的地位。

3、因为圆明园是幻想艺术的代表作,用“诗人”修饰“建筑师”是为了强调其富于幻想的特点。

4、凸显出侵略者行径的野蛮。

5、圆明园虽然当时是皇家花园,但归根结底,是属于全人类的。

(二)

1、在这里体验品味、领悟、研究的意思。

2、这里运用了借喻,指圆明园被焚毁。

3、第一部分总的介绍圆明园的美丽,却被英法联军焚毁;第二部分具体介绍“大水法”这一景观;第三部分具体写汉白玉的精神。

4、文中用圆明园的“原本”的样子和现在的残骸进行比较,以此来英法联军的卑劣行径。

5、“他觉得这奇观不应该在不文明的大清帝国,他觉得中国人不配享受这大水法。”这里刻画了英法使臣马戛尔尼阴暗丑陋的内心世界,他的骄横,他的强盗逻辑,他的贪婪卑劣的心理都很具有代表性。文章通过对此人的描写,来揭露西方列强的本质,使人窥见了历史的悲剧皆源于罪恶的心理。

6、赞美汉白玉宁愿粉身碎骨,也不苟且偷生。实则赞颂中国人的气节。

八年级语文练习册答案 篇二

《阿长与<山海经>》

一、积累运用

1、惶lǔ悚dan琐shuāng慕hai诘pīzēng炙

2.A

3、(1)辟头(2)渴慕(3)震悚(4)疏懒

4.B

5、鲁迅《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》

6、我实在不大佩服她敬意逐渐淡薄直至完全消失

二、阅读鉴赏

(一)

1、第一层(第1段):写作者给阿长说《山海经》。

第二层(第2~5段):记叙阿长买来《山海经》及作者的感受。

第三层(第6段):写《山海经》是我心爱的宝书。

2、表现“我”十分震惊的心理,也表现“我”对长妈妈产生“新的敬意”的原因。

3、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对长妈妈的敬佩我爱戴。

4、因为对这四本书“我”曾经那么“渴慕”“念念不忘”而没法得到。如今,却由一个自己不抱任何希望的人买来了,当然会视为宝书了。

(二)

1、都给别人做佣人,都有着凄苦的人生,都有善良、质朴、宽厚、仁慈的品质,任劳任怨。

2、老哥哥勤劳、善良、正义,同事还具有质朴、宽厚、仁慈的品质,而且任劳任怨。

3、老哥哥在“我”家辛辛苦苦劳累了一声,却常挨骂,看祖父的冷脸,人老体衰时背祖父赶出大门。

老哥哥走时,“我当时的心比老哥哥的心还不好过,真想给老哥哥讲讲请,可是望一下祖父的脸,心又冷了”。

4、“我”热爱、同情、惦记、怀念老哥哥,对老哥哥有这深厚真挚的感情。

八年级语文必读书目 篇三

1、《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》套装 罗贯中 吴承恩 施耐庵 曹雪芹/著

这四部著作历久不衰,是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。

2、《论语译注》 杨伯峻/著

《论语译注》系在精研《论语》的基础上,对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分,注释精准,译文流畅明白。

3、《繁星·春水》 冰心/著

这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。

4、《子夜》 茅盾/著

《子夜》以惊人的艺术力量表现了上世纪30年代初期中国社会的各阶级的矛盾与斗争,提出并回答当年最重要的社会问题,它是我国无产阶级文学运动中出现的第一部成功的长篇小说,具有划时代的意义。

5、《家》 巴金/著

《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》《秋》,其中《家》的艺术成就最高。《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜,在中国现代文学史上占据着重要的地位并起着巨大的作用。

6、《骆驼祥子》 老舍/著

八年级语文练习册答案参考 篇四

【《芦花荡》】

一、积累运用

1.A

2.(1)犁铧黎明梨树(2)船舱沧海抢劫(3)烧水阻挠浇花

(4)树梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山

3.(1)渗——惨林林——淋淋(2)窜——蹿窜——蹿

(3)末——抹(4)错——措

4.(1)心里描写(2)肖像描写

5.C

6.B

7.撑奔着飘

8.示例:让我们做根的事业吧,把养分输送给叶和花。

让我们做土的事业吧,把千万棵花孕育的根深叶茂。

9.B

二、阅读鉴赏

(一)1.“一声一声想连珠箭,射穿老头子的心。”这个比喻句形象地表现了老头子内疚到了极点,痛苦到了极点,他感到耻辱,无地自容。

2.因为他感到自己没有顺利完成任务,自己向部队作的保证落了空,觉得没脸见部队。与“过于自信与自尊”一句照应。

3.衬托老头子因女孩受伤而自责、失落的心。飒飒的风响正像老头子不平静的心。

(二)“苇叶因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途……捉鱼用”(眼前看见到的苇是实写);“我走在淀边上,想象假如是五月,那回事苇的世界”(想象和联想的苇,则是虚写)。

作用:虚实结合的写法,把人和苇紧紧结合在一起,既富有地方特征,又把斗争的环境和斗争的场面交融在一起,使形象鲜明,象征意义更加具体突出。

2.荷塘朱自清知识海洋

3.仇恨是一个:根据地人民对日本鬼子切齿的仇恨:爱是一个:老百姓对子弟兵的关心爱护:智慧是一个:巧妙掩护干部免遭敌人搜捕。这句话突出了采蒲台妇女们仇恨日寇、爱护战士、机智勇敢。

4.D

【《蜡烛》】

一、积累运用

1.(1)fú(2)jiào(3)pǎi(4)lì(5)pú(6)yè

(7)xīn(8)jū(9)chàn

2.fú拂晓fú仿佛lì瓦砾shuò铄金

là蜡烛là腊月jié竭力xiē歇息

3.(1)精神疲乏,气力使尽,形容高度疲劳。

(2)指光辉的事迹和伟大的精神长久流传,永不磨灭。

(3)严肃而恭敬

4.×√×√√

5.略

6.A

二、阅读鉴赏

(一)1.表现了敌人的凶残,表明“方场”区域处在危险的境地,更衬托老妇人不顾危险埋葬战士的爱心。

2.看到战死的士兵,老妇人有失去亲人的悲痛,情感都郁积于心,很想说出来。

3.“直着身子”是因为她的年老,不能匍匐,也不能快跑。

这一举动表现出老妇人“一定要为战死的孩子祈祷、安葬,哪怕牺牲生命”的内心活动。

4.多年轻、多勇敢的孩子,不能让你孤零零地独自在这儿。(答案不)

(二)1.一位德国母亲收留交战的美、德士兵。平安的度过了一个圣诞夜。

2.“这回事”指相互为交战双方的这一事实:“孩子们”指德国兵和美国兵。

3.母亲亲眼看到不共戴天的敌人能够友好的相处,非常高兴,她相信两国人民之间没有仇恨,战争很快就会结束的,所以很“激动”。

4.文中的母亲是一个勇敢、慈爱、富有同情心、有着博大胸怀的人。虽然她是德国人,但她也是战争的受害者。她痛恨战争,渴望和平。因此,当美国士兵像向她求救时,她才会置生死于度外,毫不犹豫的收留他们,并杀掉家中的公鸡来款待他们。这位母亲是伟大而可敬的。

八年级语文练习册答案 篇五

《新闻两则》

一、积累运用

1.dāngdíjiānxiùèsuíjìngwénhuángyù

2、(1)。ABAA(2)。ABAB(3)。ABBA

3、溃退——军队没有抵抗能力,纷纷败散

要塞——在军事上有重要意义的,有坚固的防御设备的据点

阻遏——阻止

企图——图谋、打算

4.C

5.C

6、(1)标题导语主体背景结语

(2)时间地点人物事件发生的原因经过结果

(3)新闻稿

7、略

二、阅读鉴赏

(一)

1、电头。交代了发电的时间、地点及通讯社名称。

2、从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”。“冲破敌阵”和“横渡长江”。

3、概括了战线之长,胜利之大。

4、“不含”两个字用在表明地点的句子内,语义明确,不产生歧义。

5、中路军发起进攻的时间最早,首先突破敌军防线,24小时内全部渡过长江。

6、从“此种情况”到“有很大关系”。赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概;同时分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因,揭露国民党拒绝签订和平协定的反动本质。

(二)

1、南京完全解放,国民党反动统治宣告灭亡。

2、导语:“国民党22年……宣告灭亡。”交代了时间、地点和事件概要。

3、第一层:“人民解放军入城后……献花致敬。”大意:群众欢迎解放军的热烈场面。

第二层:“人民解放军已布告安民……开门营业。”大意:解放后的南京,社会秩序稳定。

第三层:“在发起渡江……有组织的抵抗。”大意:对这一事件的评论。

4、记叙和议论。新闻要用事实说话,这是对的,但是也并不排斥议论,适当的议论可以对事实作出必要的分析和评价。

《芦花荡》

一、积累运用

1.A

2、(1)犁铧黎明梨树(2)船舱沧海抢劫(3)烧水阻挠浇花

(4)树梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山

3、(1)渗——惨林林——淋淋(2)窜——蹿窜——蹿

(3)末——抹(4)错——措

4、(1)心里描写(2)肖像描写

5.C

6.B

7、撑奔着,飘

8、示例:让我们做根的事业吧,把养分输送给叶和花。

让我们做土的事业吧,把千万棵花孕育的根深叶茂。

9.B

二、阅读鉴赏

(一)

1、“一声一声想连珠箭,射穿老头子的心。”这个比喻句形象地表现了老头子内疚到了极点,痛苦到了极点,他感到耻辱,无地自容。

2、因为他感到自己没有顺利完成任务,自己向部队作的保证落了空,觉得没脸见部队。与“过于自信与自尊”一句照应。

3、衬托老头子因女孩受伤而自责、失落的心。飒飒的风响正像老头子不平静的心。

(二)

1、“苇叶因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途……捉鱼用”(眼前看见到的苇是实写);“我走在淀边上,想象假如是五月,那回事苇的世界”(想象和联想的苇,则是虚写)。

作用:虚实结合的写法,把人和苇紧紧结合在一起,既富有地方特征,又把斗争的环境和斗争的场面交融在一起,使形象鲜明,象征意义更加具体突出。

2、荷塘朱自清,知识海洋

3、仇恨是一个:根据地人民对日本鬼子切齿的仇恨:爱是一个:老百姓对子弟兵的关心爱护:智慧是一个:巧妙掩护干部免遭敌人搜捕。这句话突出了采蒲台妇女们仇恨日寇、爱护战士、机智勇敢。

4.D

八年级语文练习册答案 篇六

中国石拱桥

一、1.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)B(6)A2.B3.略

4.(1)BBA(2)AAB(3)B(4)B5.(1)事物赵州桥卢沟桥特点及光辉成就(2)一般特殊概括具体整体局部时间6.A

二、(一)1.因为赵州桥是世界上的古代石拱桥,也是建成后一直使用到现在的最古老的石桥。2.示例:如第四个特点。因为一座桥的建造,追求技术上的高超不足为奇,更难能可贵的是具有艺术价值,这两方面就充分体现了“我国劳动人民的智慧和力量”。

3.(1)“左右”是估计的时间,并不确切,如果去掉就成为确切的了,不符合实际情况。(2)如果去掉“完全”“更是”,程度上减弱,没有了强调之意。4.构造的奇特形式优美

5.说明古代劳动人民对技术人才的尊重(二)1.略2.跨度大,桥拱低。

3.是为说明赵州桥面坡度平缓,车马和行人上上下下非常省劲。

4.不可以,因为“在当时”是表示时间的副词,如果去掉了,就会让人产生疑问:是过去,还是现在?表意就不准确了。

5.突出三方面特征“历史悠久、结构坚固、形式优美。语言简明而富有感染力。

八年级上册语文练习册答案 篇七

《亲爱的爸爸妈妈》

一、

1.A

2、(1)键——健(2)型——形(3)溶——融

3、(1)CBA(2)DACB

4、(1)排比(2)设问(3)比喻(4)拟人

5.B

二、

(一)

1、孩子们被残杀前上课的情景。写出了孩子们的生命活动,寄托人们对孩子们的怀念和对法西斯灭绝人性的暴行的控诉。

2、“世世代代”‘人’字加引号起强调作用,强调人的价值及生命的尊严。

3、作者是华裔作家,一颗“中国心”使她联想起南京大屠杀,联想到自己的同胞曾经经历过深重苦难,也表明和平是全世界人民共同向往的,全人类都要警醒:永远不能再有战争和屠杀了。

4、略

(二)

1.C

2.D

3、表现了人物的自尊心受到伤害。

4、不矛盾。踏实自尊自爱的人,他之所以偷食物是迫于无奈,不得已而为之。

5.C

一、积累运用

1.suíèjìn曦鞠窖箧粹cuānfàdī绒

2.B

3.B

4.A

5.A

6、(1)将“培养”改为“提高”。(2)将“许多”移至“有益”前。

7、示例;环保年会10月8日10时开幕,届时将有300多位专家与会。

二、阅读鉴赏

1、导语表明材料事实,报道及时战役在迅速发展之中

2、说明消息既快又准

3、①人民解放军英勇善战②。和国民党拒绝签订和平协定有很大关系

4、画线的句子充满了讽刺意味,汤恩伯本来是来督战的,结果不但无“战”可“督”,且全军覆没,狼狈不堪;汤恩伯过高估计了东面防线的巩固性,过低估计了人名解放军的战斗力。

5、展现大军南下态势,暗示即将解放南京。

6.B

《狭路相逢》

1.piēxùchànjìn

2、第一问:他的打扮与众不同。第二问:庄重的打扮表示对逝者的尊重,对完成此次使命的重视。

3、第一问:日本是侵略者,在这个灾难的场所,每一个有良知的日本人都不应该无动于衷的。第二问:从侧面反映出他们的重视和真诚。

4、第一问:整理领带与衣褶及深吸气等一系列动作。第二问,表现了心情的沉重,他是负罪而来,是来还债的,不能不沉重。

5、眼前的海水曾是激烈的战场,多少年轻的生命就在此被无情地吞噬了,面对此海水不能不遥想当年。

6、他完全是个人行为,而且是军人对军人的方式,这样更有人情与人性。

7、他们共同经历了这场灾难的战争,他们有着共同的感觉,失去战友的痛苦,作为军人为自己国家打仗的荣耀,记忆永远定格在60年前的那场战争。

8、(1)宿敌相遇可以说是冤家路窄,狭路相逢。(2)本为叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未干戈相见,日本老兵真诚悔过,美国老兵彬彬有礼。既展示了当今世界和平趋势,也展示了两位老兵的人格魅力,路之宽窄完全取决于走在路上的双方。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家带来的7篇《八年级语文练习册答案2022》,希望可以启发您的一些写作思路。