做一个行者的作文初三(优秀8篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是人见人爱的小编分享的8篇《做一个行者的作文初三》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
做一个行者作文 篇一
曲曲折折的山路行进。
驾着牛车,载着满满一车的酒。
跌跌撞撞,小心翼翼。
一个人肆意地高歌,不在乎旁人那诧异的眼光;没有目的地盲目奔波,日复一日地保持着昨日的状态。
沿着一条乡路颠颠簸簸,用香醇的美酒灌醉盛世山川的妩媚,也借此麻醉着内心想要麻木的神经。醉梦之中,发现前方已是穷途末路。“难道真的没有路了?”哽咽道,紧接着便是一场嚎啕大哭。那些泪水,洋洋洒洒,滴落,汇聚,流淌,最终跌落万丈深渊。
眼泪流尽了,烈日履行他的职责,风干了岩石上的泪痕。调转车头,持缰而行,便又是一场不知名的旅途。辛辛苦苦地上路,纵使结局冥冥之中早已注定。
一个人,一驾车,一次次寻找哭的机会,一次次地寻找走不通的路。
驻立在云天之巅仰天长啸,没有具体的语言。
不是悲伤,不是愤恨,不是欢喜亦不是痛苦。
毫无避讳地抒发自己内心的深处最强烈的呐喊。
真实地生活,昂扬地存在。放浪红尘三界外,相逢一啸此山中。
它不是温柔地抚慰却能抹平伤口,它不是犀利的言辞却能动人情怀。苏门山上孙登的那声呐喊是铁一样的印证!做一个风流但不下流的行者,过着简单但不简陋的生活。生前一身傲气,死后一副傲骨。
……
直到眉宇间粘满岁月的尘埃,直到记忆的门锁被流年的浊锈斑驳,直到蜷缩的身躯不再舒展……浅笑着,“此生无憾矣”,满意地闭上了双眼。
一个潇洒的人,潇洒地离去,留下一团潇洒的气魄和一种潇洒的生活态度。
不管何时何境,都能傲气前行,这就是行者的根。
根在,行者在。
行者无疆。做一个行者。
做一个行者中考作文 篇二
人生会有很多的奇遇,生活不需要华丽的装饰,背起青春美丽的行囊,带上一颗强大的内心,我们就可以毫无目的地去一次远方。一路上,你会认识很多新朋友,高谈阔论不能解决温饱,也不能看到世界的本质。只要脚踏实地,你就会有不一样的经历和感受。
我去过长城,那巍峨的身体,宛如一条巨大的龙俯卧在大地上,蜿蜒曲折绵绵不断。鼓起勇气,我一步一步登了上去。为此,双脚总说硌得生疼。遥看头上的路,一切都显得那么不真实,那蜿进云里的道路,似是离我那么近,但又是那么远。走到半山腰,我曾想过:放弃吧,别走了,这还不知道多久才能到呢,到了这儿看到风景也就够了。可回头看一眼走过的路,你甘心吗?走了那么久,不就是为了目睹那番在顶端的浩然吗,这一放弃也就什么都没有了。我内心纠结万分,这时我的坚持啊,一个“行者”在生活的道路上所要坚持的原则,走出自己的懒惰,看到另一番天地。山峦重重,一片接着一片云雾缭绕在山旁,那气吞山河的`架势,把我的心又震惊了:若是刚才我放弃了,有怎能看到这美丽的景象,有怎能见证这历史的深沉,
我不再是一个简单的行者,做一个行者, 我在用自己的双脚脚踩踏出心灵的感动。
做一个行者作文 篇三
人生如逆旅,我们是路上的行人。——题记
我们拥有过很多梦想,有人幻想着做一位航行家;有人幻想着做一位伟大的科学家,有人却平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我们是否知道,现实与幻想差距很大,梦想是有了,但行动呢?去诠释实现梦想的价值,去见证自己的能力,去做一个快乐的“行者”吧!行动,就在举手之间。在我们匆匆赶路的人生道路上,你是否会知道,我们曾错过了多少?人生若没有了目标,就如同一张废纸,制造出来,还浪费了宝贵的木材,没有了梦想,更谈不上什么去实现了。渐渐的,我们是过忘记——做一个“行者”?
当你在不断的抱怨着,为什么自己成绩总上不去,和别人更不能相提并论。当然,你不会知道自己沉浸在虚拟世界时,别人正在埋头苦干;你不会知道别人站在巅峰目空一切的背后,又付出了多少的汗水;你更不会知道当你抱怨时,别人又在悄无声息地向上攀爬着,努力登上更高的舞台。所以,你有什么值得抱怨,确切的说,你没有资格!一个只知道说的人,却不懂得去通过行动、汗水,去见证自己的成功,这种人并不值得我们去怜惜。
今天,是一个特别的日子,何来一说,不错,是初三同学即将踏入高中生活,实现大学梦的日子。养精蓄锐了三年,是时候奋笔疾书,将多年的希望寄托在这一次考试中去了。可谁又曾知道,他们仅仅为一次的考试而熬过多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。这些都让我意识到了,做人生道路上的“行者”比任何时候都重要。只有做一个“行者”,才能将理想的种子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能释放出它生命的价值。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,成长的路上少不了风风雨雨,做一个实实在在的“行者”,或许我们会欣赏到风雨过后的彩虹!
做一个行者满分作文 篇四
“前几天不是叫你买瓶胶水么?怎么这么长时间了还未买来?!”妈妈神色间颇有微词,“你这孩子什么都好,就是磨蹭,交代你的事情没有一件办得快的。”她越说越来气,“你可知这胶水我有急用,本叫你放学途中顺便买来,可是你却……上次也是这样……”
我低着头,脸上笑不出来,心里却是苦笑着,不是我磨蹭。文具店原不在回家路上,要买胶水要好一段路要绕。有时我忘了这事,但更多时候我还是记得的,可不知怎么的,鬼使神差地就走岔了道,反应过来时已经走了一段路,也不愿返回,于是就告诉自己:下次再说吧。下次、下次……就到了今天。
“……你这习惯什么时候才能改一改啊?昨天晚餐时我们还讨论中考作文题来着,你怎么说的?你忘了?做一个‘行者’!凡是认定了就赶紧去做,不要磨磨蹭蹭地拖到几百年以后……”
天!真烦呀!有那么夸张吗?我何时拖沓了几百年?不过几天还是有的……其实我也想做个“行者”,可是以我这懒散的性子,怎么做得了?“事在人为!不尽快试一下怎么知道呢?说千道万,要干才行啊!我知道你没忘这事,可是你如果没做,这跟忘了也差不离。那么磨叽事情永远也办不成……”
仔细想了想,我不是买不到胶水,也不是没能力买胶水,更不是忘了买胶水,似乎在我的心底里面,压根不想买、懒得买。可是事在人为,我需如行者武松一样,风风火火闯九州;又要一如孙行者般雷厉风行?做一个行者,就是想到做到,说到做到,将念想付诸实现。不能磨蹭,更不能不肯!所以要做一个“行者”,知行合一。
我猛地抬起了头:“妈,我明白了。”妈妈笑了笑:“明白就好。对了,我明天就要用胶水了……这个……”“哦,我明白了。”话音未落,我已经夺门而出,骑上自行车,连夜赶去买胶水。途中,迎着夜风,心情大好,但愿那家店还未打烊。
做一个行者作文 篇五
人生旅途漫漫,看似很长实则不过如梭一般“嗖”一下即从眼前飞过,我们只能望着两鬓的斑白惋叹蹉跎掉的岁月。既然如此,我们更应紧抓住紧迫的时光,在这有限的生命里做下意义无限价值无限的事。
然而,高谈阔论冥思苦想并不能使生命变得多彩。唯有行动,干净利落、迅猛快捷的一个个行动才能在生命中留下不可磨灭的灿烂瑰丽。
干脆利落如鲁迅,为了救国三改志愿,而这些志愿他都付出了切切实实的努力。最后,他终于选定了属于自己的武器——文学。挥舞着手中的笔杆子,配上满心装着革命事业而高速运转的头脑,他流芳百世,他被世人所敬仰,他没有时间考虑对自己未来的打算,没有夸夸其谈自己的理想,而是为了救国为了唤醒冷漠麻木的中国人民,穷其一生,留下了如此不朽的著作。他的时间不比我们任何一人要长多少或短多少,而他干脆利落的笔让他成为一位真正的“行者”。
迅猛快捷如爱迪生,一生没上过几天学,却是著名的“发明大王”,一生中的一千多项发明却全是靠他几乎不眠不休的努力获取。如此坚韧的毅力让人佩服,他用迅猛快捷的行动为后人留下了无穷的财富。这也是一位“行者”,他将生命中的那颗钻石用行动磨得光芒四射、熠熠生辉。
再一类便是如丛飞那般无私奉献、默默付出的“行者”,丛飞自身并不富裕却用微薄的工资资助着几个孩子。我们谁都懂要献爱心要给别人温暖,那么敢问:有几人做到如丛飞那样把奉献作为自己毕生的追求?夸夸其谈抑或象征性的施舍会随时被人忘却,而无私如丛飞者便带着他的那份温暖深种国人心间。
孔子认为君子的标准应是“先行其言而后从之”。人生苦短,有多少时间留与我们蹉跎?不求惊天动地,只求内心安宁,做一个“行者”,哪怕只有举手之劳,也是在为发光的人生积累光芒。
做一个行者作文 篇六
关于我“奇怪”的握笔姿势,我的语文老师从一年级就开始提醒,让我注意改正,我总是说以后有空一定专门好好练习。可能是说累了,也可能是语文老师根本拿我没辙,此后我这握笔的坏习惯竟一直不曾改过。也只有这个老师,天天讲不停,说我的握笔姿势看起来手部有残疾,最后还拿新学期的入学名额来威胁我,使我不得不对这个问题高度重视,并终于在这个暑假行动起来。
然而积习难改。在家中,练字时,父母虽常在一旁监督,但一旦他们离开,我的握笔姿势又会不知不觉地转了回去。父母没有察觉,我亦暗自高兴,今天的练字可以熬过去了。暑假以来,十多天练字皆是如此,直到昨天早上,才想起明日有课,看来今天不下狠劲是不行了!我老老实实地坐到了书桌前开始了握笔姿势纠正。
开始的那几张,我全神贯注,奋笔疾书。因为用的是圆珠笔,写时发出一种“蹭”“蹭”的声音,这声音极富节奏,像是战鼓,催促着笔尖加速。这时手上似乎产生了一种热量,绕着笔尖在跑,越发写得快了,我心情也跟着兴奋起来。第五张了,忽然,发现我的握笔姿势又走样了。怪不得刚才写这么快,正是因为变回了原来习惯的姿势?
我一下给弄怔住了,心中徒生无限的“悲痛”,前面的这几面张统统白练了,而之前的高兴、激动也都只是一场空欢喜!为了固定姿势,我拿橡皮筋把手给绑上,再在外面缠上胶布,这下手指一点都不能动弹了,再开始吧。这几页写的,那可是真辛苦。不多会儿,右手已被橡皮筋勒得隐隐作痛了,想要把它取出来,可被胶布缠着,要取也得颇费周折。这时脑袋一热,念道:不如学学邱少云,暂把这小痛搁一边,尽力再多练一会儿……
坚持住,老师教诲——“握笔姿势也是一个人的门面。”我不可小视,趁着暑假学业不紧,立即行动起来,除去积习。
做一个行者作文 篇七
中华民族自古以来尊崇种种可贵的高尚品德。几千年来,弘扬美德、助人为乐的口号不绝于耳,甚至充斥了整个社会。学校、工厂、街头巷尾,随处可见关于道德的各种标语。殊不知,道德不是喊出来的,而是需要用行动去实践的。做一个行者,有时甚至比做一个知者更加重要,正所谓德行,德行,德需人行!
道德是什么?道德应是实实在在的一种行动,而不是纸上谈兵的侃侃空言。道德,也许仅仅是受人帮助时一个会意的微笑;也许仅仅是待人接物时一个礼貌的动作;也许仅仅是路见纸屑时的举手之劳……
人生在世,有人言德,有人行德。言者不必行,然所言皆空;行者不必言,然所行皆实。言者自称品行高尚,仁义礼智信,温良恭俭让,然而茫茫百善之中,往往难寻身上一德;行者脚踏实地,以行倡人,以无声之语,唤有爱之心,自在堂堂大千世界之中,每每收获奥妙之思。
如果说付诸行动的德是一位深藏不露的宿儒,那么口上空言的德便是一个年少轻狂的书生。平凡无奇的前者常常被人们所忽视,然而其胸中之才总是一鸣惊人;气势堂堂的后者次次被人们所注意,但是淡妆浓抹往往掩饰不了其空虚之腹。
孔丘周游列国,负半世光阴,虽未得重用,然著书立说,授业解惑,终影响了世世代代的炎黄子孙;庄周弃富贵,全人格,言行一致,拒绝为官,终“天地与我并生,万物与我为一”;墨翟跋山涉水,止息干戈,造真正的高德,才成就了“兼爱”,“非攻”。
实践是检验真理的唯一标准。真正的仁德,是一个个举手投足的动作,是一次次竭尽全力的拼搏,只有在行者身上,它才能发挥作用。做一个行者,道德与理想才有经世致用的意义。正如日知录载曰:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
不如做一个行者,把道德、理想与信念真诚地放在心中,在实践中检验它们的光彩。言者得其表,行者得其实,行动着,见证着!
做一个行者作文800字 篇八
流水年华,扬帆,远航。
——题记
溯洄从之,道阻且长。
路还很远,很漫长。也许见惯了四季的变化,见厌了两岸的风光,变的心不在焉。晚上独自在房间做作业,心总是静不下来,试图用音乐来安慰自己,却毫无作用。抬头看向窗外,天空一片宁静,偶尔有几颗星星透过厚重的云层眨着忽明忽暗的眼,似乎想要说什么。爸爸不会经常进来,但他会常常望着,虽然我背对着他,但我却可以感觉到他的眼神,他的心情,好似灼热的火燃烧着我。那些期盼,我怕我负担不起。
漂浮着的小船,还不安稳,河道的两岸却在变幻。我的河道无法回头,走过一路,送走回忆。人生,是无法抗拒的前进。在我没看到辽阔的海之前,还有希望。
溯洄从之,道阻且跻。
路难行。
有时可以挺过去。不只是一咬牙,一跺脚就可以解决。也会有感觉到自己无力的情况,更糟糕的是自己哭不出来。只是聚成云,凝成雨,一滴滴的浇在无声、无形的世界。但只因无法抗拒的前进,还是可以使不堪成为回忆。时间可以治愈一切,也可以给予力量。
不过,我并不是服输的,也不是不愿面对的,就是有些时候会茫然若失,不知所措。而这“跻”自然只是一些障碍,或许害怕是因为心魔,但打败和战胜却是必然。
那天下雨,爸爸原本和我一起去买东西,可回去的。时候遇到了大雨,他问我是等还是要冲。我踌躇了半天,说了“要冲”。数了“一二三”之后就奔跑了起来,脚踩在雨水上,溅的到处都是。冰冷的感觉侵入身体,却不觉得冷,那时分明可以感觉得到热从心间散开。就算湿透,也并不后悔那个决定。似乎是雨水冲刷了我,洗涤了灵魂,试激情点燃,无畏的燃烧。
意已决。
溯洄从之,道阻且右。
弯弯曲曲,左冲右突。
我的航道,绝不是一望到头的笔直,它如同乡间小道,蜿蜒着涌向远方。看不清何时会转弯。我可以用无数代表惊险的词来修饰它,它也依然会超出我的意料。
机遇与挑战并存,为了机遇我愿意去挑战。有时候为挑战而担忧。但转念一想,不过是试试罢了。先方正心态,才可接受未知。
航道中的水还不算清澈,还有泥沙,那是我成长的合理现象。我容许我的船摇摆,我容许我的航道难行,我容许我的航道两岸平实而不绚烂……
但我绝不允许我后退!
它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家整理的8篇《做一个行者的作文初三》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。
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