做孩子的榜样作文(精彩3篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为亲带来了3篇《做孩子的榜样作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
做孩子的榜样作文 篇一
何健行是我们班的学霸,杨老师每次提起他都说:“瞧人家何健行,成绩好,习惯好,考试从来不会犯低级错误。再瞧瞧你们,计算错一大堆,单位名称也漏写,这里丢一分,那里丢一分,分都被你们丢光了。”这样的话听多了,我在心里暗暗下了决心:这有什么了不起的?我也能做到!非超过何健行不可!
很快,机会来了——学校以年级为单位举行月考。老师说月考成绩最优秀的同学可以到报告厅接受隆重的表彰。试卷一发下来,我就快速地扫了一眼,心里暗喜:这些题目都是我复习过的,100分绝对没问题!我卯足了劲,想要超过何健行。因此,我比平常更严谨仔细,做完题后,检查了四五遍才交卷。我偷偷地瞄了一眼何健行,他握着笔在冥思苦想,好像是不会做,看来是遇到难题了,我猜他这次拿100分有点悬。
到了第二天,杨老师抱着一大摞试卷来到教室,她清了清嗓子,公布考试情况:“这次的题目有点难,可我们班还是有三个同学获得了100分,他们分别是——”会有我吗?我的心都提到了嗓子眼儿了,手心也直冒汗。老师说:“分别是——廖宛楷轩,张益铖,何健行。”我兴奋地握紧拳头,在心里大叫一声“耶!”
随后,杨老师把试卷发下来,让同学们订正错误。教室里安静极了,只听见写字的沙沙声。突然,一个响亮的声音打破了教室的宁静:“老师,这道题我的单位写错了,您没有发现。”大家循声望去,是何健行,只见他举着试卷,要求老师把分数改过来。我愣住了:明明得了100分,干吗主动让老师改分数呢?不说有谁知道呀!正当我想得出神的时候,何健行拿着试卷,走向讲台。杨老师仔细地看了试卷,说:“嗯,这道题是老师批错了。你的'真实成绩应该是98分。”杨老师顿了一下,把试卷还给何健行,并对全班同学宣布:“虽然何健行的真实成绩是98分,但是他诚实守信,品德分数100分。”教室里顿时响起了热烈的掌声。
一缕金色的晚霞斜射进来,何健行那瘦小的身影在我眼里却是那么的高大。他认真诚实的态度是我学习的好榜样。
做孩子的榜样作文 篇二
热闹的街道,熙熙攘攘的人群,整座城市都呈现出一片繁华的景象。其中,有一个孤单瘦弱的背影穿行在这座城市间,守护着这座被垃圾、汽车尾气污染的城市。保持着它的美丽。
初次见他时,是在上*一秘 www.*学途中。本怀着好心情的我却被他给破坏了——穿着一身又脏又老土的衣服,一副丑陋的模样却时常挂着微笑。那微笑非但没有让别人留下好印象,反倒将他那满脸的皱纹和残缺不齐的牙齿显露无疑。这位与这座城市格格不入的清洁工。于是,便快步向学校走去,也没多看他几眼。
过了几天,又遇着他了。他还是一如既往地保持着微笑,继续着他那苦命的工作。“这笑容跟马戏团的小丑没什么两样吧!”我嘲笑着,“像一尊笑佛似的。”正当我为再次遇着他时。突然有一位青年将手中的塑料袋扔向离他不远的垃圾桶。不过,不但没扔进,反而将袋中的垃圾散落在地上。霎时间,地上布满了各式各样的零食袋,随风飘着。
我惊讶地看着那位青年,而他却摇着手正准备离开。突然,一个熟悉的背影出现在我的面前——是他!他怎么走过去了?只见他微笑着对那位青年说:“小伙子,你看,这多不好啊。下次不要这样了,行不?”青年一把将他推倒在地,自认为有理地说:“这是老子的事儿!你管得着吗?我乐意!你还是安安心心扫大街吧!少管闲事儿!”
这位青年也太不道德了吧!我想着,但也被刚才这情景给吓住了,呆在那里一动也不动。被推倒的他,站了起来,仍然带着微笑叫住那位青年,说:“小伙子,我没别的意思,只是让你下次注意点。我没读过书,也知道爱护环境,爱护我们的家啊!这座城市那么可爱,它不能被污染。”“对啊!你怎么能这样啊……”这位青年的做法引起了大家的'公愤。他受不住大家的叫骂声,便惭愧地走了。看着这位平凡的清洁工远去的背影。却给我们留下了值得深思的问题:为什么如今生活水平越来越高,而人们的素质却越来越低?在我的心目中,他变得十分高大。虽然他只是做着自己分内的事儿,却能从中学到许多。而我们呢?
夕阳下,城市中,一个孤影……
做孩子的榜样作文 篇三
在我们身边,有许多值得我们学习的人和事,其中最令我感动的,就是我的同学——陈杰昊。
他,个子不高,身体也很清瘦。但他那瘦小的胸腔内,却装着一颗乐于助人的心。他是平凡中的不平凡,是我身边的榜样。
刚进入初一,王老师就指派我和陈杰昊一起来担任摆自行车这项工作,他干得非常认真,非常努力。他好像能把所有力量全贡献给这项工作,不惜一切代价。有一次,一辆老师的电动车误停入了我们的管理范围。他一直愁眉不展,好像在思忖着什么。我问他:你怎么了??他轻轻地说:没什么。我只不过在想怎么来处理那辆电动自行车,你就先别管了,先去摆别的车吧。我随口丢下三个字:搬走呗!然后就去忙自己的了。没有多长时间,他真的开始搬那辆电动自行车。只见他用尽全身力气,脸涨得通红,咬牙切齿,还时不时地发出哼、哼的声音。就这样,一辆体形硕大的电动自行车就被陈杰昊这么一点一点地给搬走了。他的手上留下了一道道的血痕,我看见了,也有点后悔为什么刚才不去帮助他。他气喘吁吁地对我说:OK!任务完成!同时,他的脸上浮现出了一丝会心的微笑,我也会意的笑了笑,同时也为他的行为而感动。
我们两个人的摆车工作一直在全年级受到好评。
国庆训练期间,我们仍然坚持不懈地摆车,对于我们两个人来说,这是义不容辞的。他摆的`还是那么认真,好像永不懈怠的样子。老师再次表扬了我们。
八中合练那天,天空灰蒙蒙的,还下着大雨。因天气问题,合练取消了,学校安排各班在高中部教室内进行讲评。大家都匆忙地走进了大厅,却不知道应该去何处。也许他们忽略了一个声音。当我骑着车从大门进去,听到了一个沙哑而又轻柔的声音:去高一(10)班,顾逸文!雨水模糊了视线,指示这个声音听起来很熟悉,却就不知道是谁,只是草草地回答了一句:谢谢你!然后就匆匆的锁好了车,进了楼。
那天有一个人迟到。那人就是陈杰昊。同学们看到他浑身上下湿透的样子,不禁大笑。就在这时,老师进来了,把事情讲明了以后,全班顿时响起了雷鸣般的掌声。他原来就是那位在传达室给人指路的黑衣人!
仔细的想一想,这件事没什么,非常的平凡,但它绝对是平凡中的不平凡!陈杰昊太值得我们学习了!
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