争论七年级作文（精选8篇）

人们的不满和人们之间的意见分歧只有在他们必须弄清问题的真相时才会适得其反。学会假装对小事感到无所谓，避免不必要的争论。下面是一秘为大伙儿带来的8篇《争论七年级作文》，希望能够给您提供一些帮助。

有关争论的初一作文600字 篇一

我是一个军事迷，酷爱军事知识，家里关于军事的书籍有一大堆。平时遇到这方面问题也总是喜欢和别人争个明白。

一天，我和爸爸谈论关于坦克的知识，在一旁的妈妈随口说一句：“你们倒是说说，为什么要叫坦克？”爸爸首先得意洋洋地说：“坦克最初由英国工程师Tank发明，起先叫做“机构破坏器”，后来为了纪念这位工程师，就把它称为坦克(tank)，我是在(话说世界五千年》里看到的。”“错了错了！”在一旁听得不耐烦的我大声喊道，“坦克的设计制造者是英国人维利，因为在取名时有人提到水柜(英文为tank)，这样叫既保密又响亮，所以才叫坦克(tank，我是在《现代兵器》上看到的。”爸爸着急地说：“你错了，我的观点是正确的，我有书做证据。”“你才错了呢，我也有证据。”我和爸爸争得面红耳赤，这时我说：“咱们把各自证据拿出来，看谁的证据确凿。”爸爸听后，表明同意。

接着，我们便忙着翻书，过一会儿，我和爸爸把各自的证据拿出来一核对，果然两本书上有两种说法，到底哪一种说法正确，一时无法确定。这时，妈妈出了一个主意：“你们父子俩现在是平手，必须找出第三本书，看上面有关坦克的说法偏向于哪一方，就说明哪一方的观点是较为正确的。。”

说干就干，我和爸爸又翻了一大堆书，终于从《世界通史》中找到答案：“为了保密，英国人把坦克称为水柜(即tank)。”这个说法无疑证明我的观点较为正确。我高兴得手舞足蹈。不过我又想：爸爸的观点也并非完全错误，有的事物也可能有多种说法。

通过这件事我悟到一个道理：有些事不能只知道一点，而需要从多方面去了解它、认识它，这样才能更全面地把握它……我又一次尝到了争论的甜头。

争论400字初一作文 篇二

有一只愚蠢的猪，可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天，小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的`，但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。

它们准备好行李，向“智勇城”前进。一路上，动物们有的祝福，有的倒喝彩。经过三天三夜奔波，它们终于到了“智勇城”，这时，“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包，让他们休息一天，第二天城卫对他们说；“今天你们要闯两关才能进去，知道吗？”“知道”“好！开始，第一关，智力关，身无彩凤双飞翼，心有灵心一点通。“我知道，是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说；“不！是李商隐。；“小鸟正确”城卫说，“第二关：勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼，他看到了小鸟就扑了过到去，小鸟连忙拿起地上的一根木棒，护在头上，急急退让，饿狼打中了木棒，直叫疼，这时，猪一记重拳飞去，将大饿狼打了个脑震荡，顿时口吐白沫，手脚抽筋，半死不活……这时，城卫说道：“智勇城”其实是没有的，只是为了考验大家智勇，以前没人敢闯关，今天你们胜利了！

作文争论500字初 篇三

王家宸

“天啊！”随着一声大叫，小A风风火火的从阳台冲进宿舍，还举着一个断了的扫把。

“是谁弄烂了扫把！”小A气地大叫“我今天还要搞值日呢！”他手上断了的扫把中间只剩下一节纸皮连起来，若不是有人使用，还真看不出来扫把断了。

小B突然从床上爬起来，对着小A喊：“肯定不是我！你们都知道，我今天下午根本没回来，绝对不是我！”

经过一番“推理”有可能的只有小C和小D了。突然，小C对着小D说：“肯定是你，宿舍里的好多东西你都弄过！”小D听后，气急了，双拳在空中挥舞着，不停地用脚踩地，脸涨得通红，整个人如同一座即将爆发的火山一样。

突然，他对着小C大叫“你就知道冤枉别人，你有什么证据证明是我搞坏的，是不是你心虚！”

眼看着气氛越发紧张，我们都仿佛要窒息了。这时候，小E站出来劝道：“反正扫把已经断了，你们再吵也不能让扫把复原啊！这样吧，我愿意自己再去买一个扫把，你们就别吵了吧！”

听见这话，气氛稍稍缓和了一点，可小C还是不服气：“那也应该谁弄烂了谁赔啊！这扫把又不是你弄烂的呀！”

面对小C的质问，小E只说了一句话：“你们再吵下去会破坏同学友谊的呀！”

霎时间，我被惊呆了，要是人人都有小E的情操，那世界应该会变得更加美好！

是啊，已经摔碎的牛奶瓶无法重新复原，已经砍倒的大树更无法长起来，我们不应该因已经出现的问题而互相指责，而是要积极寻求找解决问题的方法。只有这样，才能使友谊之树常青，让世界更好！

争论400字初一作文 篇四

在夜深人静的晚上，突然从远处传来一阵热闹的吵闹声，原来是文具们在吵架呢！他们正在争论各自的功劳。

身材高大的铅笔哥哥气势汹汹地说：“我的用处最大，主人写字、画画、做作业，哪样都少不了我。所以主人最喜欢我。”说完，他瞟了一眼文具们。

笨重的卷笔刀弟弟狠狠地跺了一下脚，傲慢地说：“还是我最厉害。小主人的笔粗了，还不是我给他削的。所以我最厉害。”

“这算些什么呀？”橡皮妹妹细声细气地说：“我刚被主人买来的'时候，白白胖胖的。你看现在的我，虽然浑身脏兮兮的，但还是每天都陪伴着小主人，帮他处理写错的字，所以我最棒！”橡皮妹妹说完朝文具们翻了个白眼。

站在一旁的尺子姐姐不耐烦了：“我长得细长细长的，还帮主人测量长度、划线，所以主人最喜欢我。”尺子姐姐指了指一旁的文具们。

正当大家吵得激烈时，文具盒爷爷从房间走了出来，他语重心长地说：“你们都有各自的长处。要团结友爱，互相帮助才行。”文具们听了爷爷的话，羞愧极了。

争论400字初一作文 篇五

小明是笔和纸的主人，小明的字写得很好，因此他每一次写字都会受到大家的称赞和表扬，因此小明的笔和纸都觉得自己很厉害，很重要，因为小明每一次写字总要用到他们，他们认为小明受到称赞主要是自己的功劳。

有一次小明用过他们后把他们放到自己的文具盒里。等小明离开后，笔和纸之间发生了一场激烈的争论。

笔对纸说：“我最强，要不然你只是一张空白的纸，得不到大家的称赞。”纸对笔说：“我最强！要不然就算你能写字，也不知道往哪儿写。”他们两个就这样一直争论不休，谁也说服不了谁。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都劝他们俩别吵了，但是他们根本不听，甚至把矛头对准文具盒和橡皮。

就这样，他们日夜不停地吵来吵去，直到小明有一次打开文具盒使用他们时，他们才暂停了争吵。可是当小明写作业时，突然发现笔不像往日一样那么顺手，不是晃来晃去，就是不出墨水。纸也不像以前那样结实顺滑，不是破了就是折了。于是小明把笔和纸都扔掉了。

被扔掉后的纸和笔很快锈掉和腐烂了，这是他们才渐渐明白，原来他们是一体的`，缺一不可，不能好好合作的他们只有被丢弃。他们明白了这个道理，虽然已经晚了，但是他们仍然决定团结一心，一起度过最后的时光。

作文争论600字初 篇六

人心不是树皮，撕不开，戳不穿，更看不透。

——题记

烈日下的柏油路，温度高的即将融化一般，时不时的一阵微风，仿佛是夏日最大的恩赐。“轰隆隆”雷声带来了暴雨倾盆，也为小摊前的屋檐下带来了黑压压的人群，

“啊”一声尖锐的吼叫声打破了这份宁静，“谁偷了我的钱包？”女人着急地向四周张望，而人们急忙查看了自已的物件，再次抬起头，眼中充满了警惕，看谁都像小偷，紧紧地捂紧了自己的袋子。

“是不是你？”女人看了看沉默的人群，转身看到了身后的女孩。“我知道一定是你，对不对？你手上拿的什么，拿过来”女人一把夺去，一张张的百元大钞掉落在地。“阿姨！这不是……”“好啊，我说你怎么捂这么紧。原来你把钱给拿走了，啊！”说完不等女孩反驳，“啪……啪！”在女孩脸上留满分作文网下了两道鲜红的印记。

“阿姨，我真没拿，这是我……这是我的奖学金”女孩眼泪流了满眶，抽噎着说。

“小妮儿，你别狡辩了。你干脆承认得了，不丢人。”旁边一位叔叔“苦口婆心”地劝道，眼中却闪过一丝狡黠。

小女孩无助地望向四周，却发现世界貌似变了模样，“赶紧把钱给人家吧，阿姨赚钱不容易”“”现在的年轻人，最基本的城实都没有，快道歉吧，没准就原谅你了。”

在人们口中，她貌似真的是偷东西的小偷，而女人，则成了受害者，却不知，自从为是的善良却在他人心中留下了一道又一道的伤疤，直至伤痕累累。

已经没有人再去追究事情的对与错了，即使真相浮出水面，即使凶手被绳之以法，可迟来的阳光救得了枯萎的向日葵吗？

我带着满眼星光奔赴而来，愿你能给我一片星辰大海……

作文争论600字初 篇七

陈泽睿

“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”都说“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可我现在怎么回到了春秋时期？

此时正值春天，既有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，也有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，还有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”等独特风光。漫步在濠水边，金色的阳光透过树梢，把河水染成了一根金条，远处站立两人，他们的眼睛剔透至极，明澈得可以映照出世间万物，姿容秀美，容光之下，万物失色。没错儿，他们就是庄周和惠施……

此时，一条小鱼摇摇摆摆地朝他们游来，庄周笑了笑说：“鱼游在水里真快乐啊！”正在看鱼的惠施抬起头来，皱起眉头，不屑地说：“呵，你又不是鱼，你凭啥说你知道它是快乐的？”庄周听完此言，笑着说：“哈哈，你也不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”惠施面红耳赤，跺了跺脚，急切地说：“我不是你，固然不知道你，但是大哥，你也不是鱼，你自然而然就不知道鱼的快乐。”一阵沉默……此时空气仿佛凝结在一刹那，庄周望了望流淌着的河水，有了主意，调侃道：“嘿，家伙，咱追溯回原来的话题。你问我‘你怎么知道鱼的快乐’这句话，这就表明你已经肯定了我知道鱼的快乐。”

“啪”，同桌把我从睡梦中拍醒：“睡啥啊，读课文啊，老师来了你可就完啦。”我吟诵道：“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：‘鲦鱼出游从容，是鱼乐也。’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐？’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐？’惠子曰：‘我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣。’庄子曰：‘请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。’”

《争论》的作文600字 篇八

俗话说理不辩不清，每次我和我弟都有一些难忘的争论。我记得有一次过年的时候，家家户户都是需要小孩子去贴春联的，我们家当然也不例外。我还特意的去楼上叫我弟起床，跟他说现在马上要下去贴对联了，我弟听到立马就起床洗漱了。没到一分钟他就下来了，我就去把爸妈买好的春联拿了出来。

开始贴春联了，爸爸又给我们出了个问题，让我们想想上联是贴在大门的哪边呢？弟弟脱口而出：“左边呗！”我纠正他道“不对，是右边！”弟弟反驳说：“怎么可能在右边，那绿色还怎么读啊！”我笑着说道：“你读不惯不代表古人读不惯，你忘记了古人都是从右往左读书的呀！”弟弟想了想，恍然大悟的拍了下自己的脑门。我开玩笑说：“我的‘洒’弟弟呦。”

在贴春联时，我和弟弟一起帮爸爸调正位置，上联下联进行的很顺利，可是到横批时出了问题，我俩站在不同的位置上，当爸爸问我们贴正没有时，我说：“正了！”可弟弟却喊：“再往右一点儿！”我愣了，对弟弟说：“不是已经正了吗？”可弟弟却固执地说：“不！就得再往右点儿”我觉得不对劲儿，转头看了下我俩站的地方。原来我站在偏一些的位置了，而弟弟正对着大门中间。我急忙说清原因，之后我们站在一起，齐心协力指挥着爸爸贴好了春联。

这次和我弟的争论总算也告一段落了，其实我们彼此之间的争论都是为了表达自己的观点。我们家庭的教育就是这样的，对于这些小的争吵我爸妈从来都不管的`，他们觉得争吵是好事，只有通过自己的据理力争才能够记忆的更深刻，而且也能调动学习知识的积极性。所以争论不是坏事，只要能够善于引导，这就是很好的学习的途径。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的8篇《争论七年级作文》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。