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2022上海高考语文作文范文(优秀4篇)

时间:2023-06-23 08:16:14 | 文章来源:网络平台

不出意外,今年的高考作文又成为讨论最热的一个话题,你一定在纠结,今年的高考题目该怎么写?这次一秘范文为您整理了4篇《2022上海高考语文作文范文》,如果能帮助到您,一秘范文将不胜荣幸。

上海语文高考作文 篇一

“这个作文题出得非常好,很有现实意义。 ”特级语文教师毛荣富说。“现在的社会很浮躁,这种急功近利、竭泽而渔的例子太多了。 ”

毛老师说,这是一篇带着哲理性的材料作文,学生写作时,首先要读懂材料,然后联系生活提炼观点。考生可以从几个角度来写,第一是针对那种目光短浅,且缺少长远考虑,只顾别人不顾自己甚至后人的现象来写;第二是从时间的角度去考虑,事物的发展总有一个过程,小鱼变成大鱼也需要一个过程,现在很多人往往违背规律,揠苗助长,省略过程,例如制假贩假等现象。

可写“人和自然”和“度”

复旦附中特级教师黄玉峰说:这段材料给我们提供了很多个角度,如可以从 “人和自然”的关系入手,谈谈对于大自然,该怎样保护和索取。在 《国语·鲁语上》里面,有个里革“断罟匡君”的故事,里面提到 “古训”,大意是要合理利用生物资源,不应该在鱼类生长繁殖的季节用网捕鱼。里革说: “古者大寒降,土蛰发,水虞于是乎讲罛罶,取名鱼,登川禽,而尝之寝庙,行诸国,助宣气也。……今鱼方别孕,不教鱼长,又行罣罟,贪无艺也。”可以提到这个典故,再联系现实,和这段材料结合起来写。

也可以从其他角度来写,比如万事都要有个 “度”,也就是做事不能过度。

引导考生关注不良社会现象

浦东新区某语文特级教师说:今年高考用材料作文,在很多语文老师的预料之中,在学校模拟考试时,多次强调材料作文。高考第一场,考生看到这个熟悉的面孔,都比较开心,情绪比较稳定。上海高考作文命题,一般在三年内保持相对稳定。

今年高考作文素材,和当前国人浮躁、急于求成、只看眼前利益、凡事追求速成、只求数量不重质量等现状形成鲜明的对比,引发考生关注身边的一些司空见惯的现象,引发考生深入思考,发表自己的见解,开出药方。

今年高考作文题取材范围很大。考生可以从积极主动、正面方向去思考。比如说,考生可以从眼前利益和长远利益,耐得住寂寞,不要重数量不重质量,不要急功近利,不要浮躁,学会等待,要有更宽广的胸襟,为子孙后代着想等角度展开等等,引导社会关注这一现象。

考生可写的角度很多

华东师大一附中语文特级教师李支舜说:考生可以从多个角度出发来写。首先是放小鱼、捕大鱼这个现象,可以联系到渤海湾休渔季、环保、人和自然的和谐共处等,譬如现在我国有些地方环境污染严重、部分渔民采用不科学的捕鱼方式等,可以学习国外的先进做法,也应该从中国古已有之的不用密网捕鱼的做法中得到借鉴。此外,这道题也考验学生的辩证思维,即“取”和“舍”的关系,若要得到更多机会,就不要太计较眼前的小利等。我担心部分学生看到“丹麦人用尺量鱼”,就联想到德国人的严谨等,这就有些偏了,不过如果能自圆其说,问题也不大。

上海高考优秀作文 篇二

有那么一瞬间,感觉父亲变老了,我把脸仰向天空,不想让泪留下。

如今,我十八了,每当我愁眉苦脸时,父亲便问我:”有什么事要爸爸帮忙吗?"我却经常脱口而出一句:“你也帮不了我什么,哎,算了。"看到父亲转身离去时低下头难过的样子,我多么想扇自己两个耳光。

我的父亲是个很普通的工人,用他自己的话来说就是个连拼音都学不会的文盲。他生了三个女儿,第一胎便是我和二妹,一对双胞胎。第二胎,便是我的三妹。许多人说他多幸福啊,可是只有我才明白他到底经历了什么。

三妹是在我和二妹上初二时来的这个世界,家里又多了一个人,父亲的责任更是重了,晚上睡在医院窄窄的走廊里,白天在工地上风里来风里去。在妹妹出生的第二周,母亲坐月子。突然传来了父亲从工地梯子上摔下来背部骨折的消息,母亲哭的泪流满面。我那一次第一次明白成长路上所要经历的辛酸苦楚;第一次明白,生活在世界上的人,每个人有着自己的不容易;第一次明白,父亲是多么被我们需要。医生劝父亲修养三个月,可是父亲不到一个月却非要从床上下来送我和妹妹上学,他的每一个动作都是咬着牙,满头大汗。那一次,我和妹妹坐在面包车的最后一排,抱在一起,偷偷留着眼泪。

那次和表姐一起吃饭,表姐突然说了一句;"我好想有一个像姑父一样的爸爸啊!"我问为什么,她说了一句:”你爸爸就是个超人啊。"那一句话,我躺在床上想了很久,也哭了很久。

父亲想说的不过是那句,女儿,父亲能为你做什么?

昨天,我还是那么的小,坐在小板凳上,问父亲:“爸爸,要我帮忙吗?"爸爸笑呵呵地说:"帮爸爸剥豌豆好了,真棒。"

曾经的我被他需要,而现在的我却抛弃了他。

当我和二妹降临时,他很是欢喜,可是他也明白了以后的路会很艰难。他咬了咬牙,多接了许多活。白天黑夜,黑夜白天,反反复复,他不敢休息,他明白,他的两个女儿需要他。母亲曾跟我讲过一件事。那时候,我和二妹还都只是襁褓里的婴儿,晚上哭闹的厉害,母亲她身子本就弱,父亲便拖着疲惫不堪的身体一手抱一个在房间里走了一趟又一趟,哼了一首又一首歌,直到我们都睡了去,天也亮了,他又要开始一天的工作了。有一次,我和二妹要换尿不湿,父亲帮我们换完,抱着我们在坐马桶盖上却睡着了,妹妹便掉进了尿盆里,嚎啕大哭。他真的累得不行了。那段的时光,很苦很苦,他被我们需要着。

渐渐的,我和妹妹长大了。好像人就是这样,长大了些,便想飞翔,便觉得自己是宇宙无敌的。在吃饭时,我和妹妹谈着学校里的事,谈着某个店新款的衣服,谈着娱乐圈里某个刚火的明星,父亲看着我们想讲点什么,却又止住了,像个局外人。我遇到了许多困难,他便到我面前说要帮我,可我却每次都拒绝了,他失望地离开。他渐渐明白,他好像不被需要了。

曾经,我多么需要他,而他现在却不被我需要了。

上海高考的语文作文(五)网络直播播出的疯狂 篇三

网络直播炙手可热,“钱景”甚被看好。继博客、微博、微信之后,直播或将成为互联网时代下一个利益丰厚的“大蛋糕”。但伴随着巨大商机的却是丑闻频发、乱象丛生。随着网络直播平台的爆发式增长,随之而来的是层出不穷的低俗化内容见诸报端,网络直播平台的人数成几何倍数增加,却被媒体揭穿为数据造假,虚假繁荣。

起初网络直播的目的在于直播游戏内容,讲解游戏赛事进程,丰富广大玩家的娱乐生活。然而,随着直播平台的愈发火爆,直播渐渐地开始“变了味”。点开任意一家视频直播平台,几乎都可以看到花哨的界面、夸张妆容的主播以及奇葩的表演。近段时间在微博上引起热议的“吃货凤姐”吃灯泡等视频,就被众多网友质疑。为了“突出重围”,主播们想法设法迎合大众。网络直播逐渐变得无聊化、庸俗化,其内容大多是“娱乐为主,兼顾吹牛卖萌”,多数时候都是讲故事、要钱、唱歌。

网络主播们之所以敢屡屡突破道德与法律的界线,是由网络直播的“眼球经济”性质决定的,网友的围观就意味着平台流量与打赏,在“月入百万”传说的刺激之下,网络主播使尽浑身解数,只要能博得网友的关注,哪还管什么法规条例、公序良俗。马克思曾说过:资本如果有百分之五十的利润,它就会铤而走险;如果有百分之百的利润,它就敢践踏人间一切法律;如果有百分之三百的利润,它就敢犯下任何罪行,甚至被绞死的危险。”网络主播的利润恐怕要远超百分之三百,这也难怪乎他们如此出格乃至疯狂。

素材点拨:为了博取最大的经济利益,而突破道德和法律的底线,这是极其危险的:对于个人,对于社会。网络的无聊之风、庸俗之风、低趣味之风充斥的社会,势必让社会失去阳光与健康的活力,被低俗化包裹的青年,势必是萎靡不振的青年,没有未来的青年。

上海2023年高考作文 篇四

大千世界充满了无数未知的领域,形成了一个个诱人的谜团。喜欢探索的人们往往不服输,总要坚持不懈地调动一切智力、毅力和体力的因素,去探索,去征服。问,始终与探索同行。面对光怪陆离的世界,面对芸芸众生,我们问天问地,问自己也问他人,以求探索出那些隐藏在现象背后的真理。我们问天问地,从自然、社会和日常生活中得到灵感。18世纪中叶,维也纳一个叫盎布鲁格的医生诊治一位奄奄一息的病人,始终查不出症结所在。病人死后,经过解剖才发现胸腔内积满了脓水。他问自己,如果以后再遇到这种情况,还这样束手无策吗?不能!最后,他从用手指敲击酒桶的情景上得到启发,探索出了通过叩击胸腔,倾听胸腔音变就可以诊断出胸部疾病的方法。

我们问自己问他人,从自己和他人的经验中深入探索,就可以得到真理。亚里士多德认为,推一个物体,当不再推它时,物体会归于静止。1000多年后,伽利略对这个似是而非的论断产生了疑问。于是,他用实验推翻了这个结论,奠定了牛顿第一定律的基础。问,在某种意义上说是一种明确的目标。问,引发了思考;问,又能牵引思考。问,是荒漠中水草丰美的绿洲,始终激励着在荒漠中勇敢穿越的旅人;问,是暗夜里永远悬在北方的夜空中的璀璨的北极星,始终为在探索中无畏的勇士们指明方向。

在卢瑟福从阿尔法粒子小散射的实验中证实原子核存在后,发现原子核的质量数与质子数不符,他产生了疑问。于是,他不断地问古人问自己,积极思考,坚持实验,终于成功地证实了中子的存在,极大地推动了原子物理学的发展。这对于一个只知重复实验,不善于提出质疑并思考的人来说,是不可想象的。如果我们都像卢瑟福的那位学生那样,只知埋头工作,而不善于发问,不善于思考,成功了不知为什么成功,失败了也不知为什么失败,好像是在兢兢业业工作,其实这只是木偶度日。问,不但能使人类战胜自然,战胜自我,而且还能使人类占领高科技领域,走向一个又一个成功。

哥白尼说过:“人的天职在于勇于探索。”而在勇于探索的过程中,我们必须具有问的精神,好问,勇问,善于问。让我们问天问地,从天地万物中获得知识;让我们问自己问他人,不断总结经验,不断吸取营养,不断充实自己。让我们带着问上路,让问与探索同行,不断上下求索,去获取知识,获得真理。

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