那些年我们在一起九年级作文（优秀7篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下内容是一秘范文为您带来的7篇《那些年我们在一起九年级作文》，希望能够给您提供一些帮助。

那些年我们在一起九年级作文 篇一

唯能记录过往的，除破碎的记忆外，只是陈旧的本子了，那些你亲手记下的字迹，永远蒙蔽不了你。泛黄的纸上，却又能留住些什么呢？只有空气罢了，连游丝样的痕迹也没有留下。时间被遗忘后，迎来明天。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。空白。匆匆。

那些年，我们曾忽视了青春。早上太阳东升，直到消失在西方的地平线上，这算又溜走了一日。你忽视了时间的到来，时间就在你不注意时悄悄离去。一如既往——天亮天黑，正是日子一天天来的平淡，那时年少的我们忽略掉了实来之不易的每一日，只是，空想者期待未来，忘记了正在脚下的——今日。

那些年，我们曾厌倦了青春。冲破普通又平凡的生活，换之新鲜，是那些年追求的`啊。尽管羽翅未丰满，我们仍竭尽全力想飞上天空。现在，记忆中的每一日，为何那样模糊？似乎只记起昨日。但那过去的四千多日又去了哪儿呢？留下的，只是一天天空白的记忆啊！之所以抓不住那记忆，是因为我们厌倦了他们啊！我们虚度了如此宝贵的它们，它们像已被风吹散的轻烟，像已被初阳蒸融的薄雾……如果我不顾一切的伸出手，难道还能抓回那过去吗？

那些年，我们曾遗忘了青春。几千日的匆匆去了，剩下些什么呢？它已经支离破碎，我不禁泪潸潸而下。那泪水是苦的啊！一恍过去，已是多少流年。日子仍在继续。正如托斯卡尼尼说的那样，现在做的事无论大小，都是你生命中最重要的事。现在才知道，恍然大悟却后悔莫及！遗忘了现在、遗忘了今日，忽略、厌倦，遗忘了一日又一日，等于遗忘了现在！

翻开日记本，阅读只留着的那极少的记录。看着看着就笑了，看着看着就哭了。想说些什么，张开口却吐不出来。心中酸酸的。

那些年，我们曾遗忘的青春，是那样匆匆，又轻如薄雾，想抓却抓不住。日子一天天淹没在时间的流里，我掩面哭泣。

再见了，过去的日子……

那些年，我们曾遗忘的青春。

那些年我们在一起九年级作文 篇二

那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们？时间会不会把这一切冲淡？好不舍。下一次相见是否还会回到原点？-----题记

玩转了好久，青春的影子埋遍了校园的各个角落。我们一起奋斗，我们坐在教室里三五成群的说自己的毕业打算，我们艰辛的'笑容，我们一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，从开始走到现在，即将毕业的我们在慢慢成长，即将毕业的我们好精彩，那些校园里的回忆让我想彻底的谱写，我真想狠狠的在属于我们的舞台上高声的再演讲那拼搏好久的梦想，我们激情的实力和坚强的信念，我们一起为梦想驻足，青春那段日子里我们无奈过我们欣喜过我们出息过我们输过我们感谢过我们忧郁过，我们很善良我们很勇敢我们把梦想带进了我们心里。即将毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？

毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。

毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……

毕业让人催人泪下，毕业让人哭得撕心裂肺，毕业让人心痛，毕业让友谊从此破碎，毕业让我们不得不分别。

毕业的滋味，就像是风中飞舞的芦苇无迹可寻。

毕业的滋味，就像是胡椒一样催人泪下。

那些年我们在一起九年级作文 篇三

时间在不断的流逝着，很多的事物，或者是我们都在不断的变化。那年的我们还好吗？这是我想对以前的我们提出的一个疑问。以前，我们还小，不懂事，老是会在田野里玩耍。看着大人们在田里劳作，哪怕我们玩累了，也不会觉得难过，反而觉得过得十分充足。而现在长大了的我们，却因学习而苦恼，面对以前的生活而十分向往。

即使是这样，但是以前的我们已经回不去了，我们只能怀念。记得那年的我们，还是一个五岁的小孩子，经常在夏天的时候，跑到领居家门口呼朋引伴，即使大人们被我们吵醒了，要出来骂我们一顿，我们也不会怕，我们会躲在草丛里，让大人发现不了。而中午，都是大人们睡觉的时候，大人们都不允许我们在中午出去玩，特别是夏天。

大人们怕我们靠近河流，所以不让我们出去，哪怕我们坚决说不去，只去那矮山上玩耍，父母也是不给的。于是，我们这些小朋友就是那么的顽皮，表面对着父母点头，说不出去玩，而然在父母睡着的时候，就偷偷地跑出去玩。我们这些小朋友们，非常调皮，一旦呼朋引伴了，就会到处跑，到处嘻哈。

一些年纪大的老伯伯和老奶奶们见了我们，总会训我们一顿，“你们这些小朋友啊，不要吵到大人们休息了，他们平常干活多累啊！”然后我们总会笑起来，对老伯伯和老奶奶说不会的。好似他们也非常相信我们，就满意地点了点头。我们也懂得老伯伯和老奶奶说的话，就不去打扰大人们休息，于是我们就跑到矮山上去玩。

那个时候，我们特别开心，在矮山上跑来跑去，或者是躲在树下乘凉，又或许是躲在草丛里捉迷藏。我们玩的。不亦乐乎都忘记了时间，小时候觉得时间过得特别快，眨眼间就是下午。我们非常舍不得，但是依然各回各得家。那年的我们，是多么活泼啊，当年过得无忧无虑，是无比的开心，每一次想起来，都会觉得特别的满足。

当年的我们是多么的调皮，总让人怀念起来非常的想笑。而现在的我们是很少联系，总是关在自己的房间里看书或者玩手机。而我们总在房间里回想着当年的我们，当年的事情。

那些年我们在一起九年级作文 篇四

岁月，沧桑了光阴，淡抹了年华；岁月，模糊了面庞，清晰了记忆；岁月，湮没了暗淡，显露了光明，任青春泛滥，终究抵挡不过那无知的年华；任岁月冲刷，终究冲淡不了那纯洁的记忆；任光阴流淌，终究洗刷不去那美好的童年。记忆在一天天消逝，一天天退却。却永远无法忘怀—那些年，我们的似水年华。

记忆中，那一年，天，明净清新。温暖的阳光穿梭于微隙的气息，从指尖滑过。阳光下是一道朦胧的尘埃，充斥着天真，充盈着那抹孤独的清新而飘逸的影。快门一响，时间被定格在这一刻。照片上，我们隔得那么远，那样的距离，却足以成为我们四年光阴的`宝贵文献。

初次见面

天，宁静安然。童年的你，童年的我，相遇在那间教室。我走马观花似的扫了一眼。你，那样轻松惬意的笑容，被童年的相框镶嵌。我永远都不会忘记—我们的童年，你温暖的笑容。

友谊蔓延

天，甜蜜烂漫，童年的你，童年的我，相识在那片操场，毕竟还只是孩子，毕竟还依旧天真，不曾尝过体力耗尽的艰辛，不曾有过汗水挥洒的理由。我们，像一群脱缰的野马一样疾驰在操场上，争先恐后，争锋向前。身后，是不是传来阵阵呐喊声。飞扬的尘土覆盖了前方重点的胜景。我一个箭步，想要冲过终点，却不料，眼前一片漆黑，我跌倒了。你放弃了近在咫尺的终点，在我朦胧的视线中，

你像一位翩翩仙子一样向我走来，鲜红的血液在流淌，疼痛蔓延全身。你用柔和而关切的语调说："没事吧。”“还好。”你灵巧而美丽的双手从口袋中掏出纸巾，认真的包扎伤口。那样的柔和，那样的友善，让我在刹那间忘却了疼痛。我永远都不会忘记—我们的童年，你灵巧的双手。

分班≠分离

天，迷茫惆怅，童年的你，童年的我，许下永恒的诺言。我们一同走进那所学校的大门，一张纸，却决定了我们今后能否在一起。事与愿违，我们走向不同的教室。转身，泪水却无声的涌了上来。你说："分班不等于分离，我们要永远在一起。”我永远都不会忘记—我们的童年，你释怀的态度。

我永远都不会忘记—那些年，我们的似水年华。

那些年我们在一起九年级作文 篇五

今天，我收到了一封信，信的内容是这样的：夏俊杰同学，你被我校选定参加“丛林求生”活动，你将明天出发去中苏交界丛林，请做好准备，自备一切你认为必要的工具，在那里没有任何人，我们会直接将你空投进去。里面满是凶猛的野兽，是一片复杂的地区，活着才是关键。你将在那度过一个月的丛林求生生活。

我先拿了毛笔、墨水与纸。这三样物品在书法上有用，在求生中也有用。毛笔和墨水配合起来，就可以写字，如果一个月过去后，救援人员还没找到你，你可以在你的住所旁边的空旷地上写上“SOS”而且要很大，这样，空中救援部队就会看见，就可以在周围找到你了。然后，这一个月中，你肯定非常孤独，你就可以把字写在纸上，这样，每天拿出来看看，也可以解解闷，两全其美。

在救援队来到之前最重要的就是让自己活下去。然后，我还拿了军用铁铲。这种铁铲功能很多，有两种形态，一种是像弯钩一样的，可以把铁铲头部和把柄部解开再重新以新一种方式结合就可以了。这种形态可以用来防身、捕猎、剥开动物皮毛、砍树等等。另一种形态就是普通铁铲的样子，可以用来挖洞，做陷井等。

之后，我还拿了几把打火机。打火机在求生中作用极大，它可以生火，烧东西吃。晚上，气温下降了，还可以用来暖和一下。睡觉时，还可以用来抵挡大部分野兽的攻击。还可以用来照明。最重要的是，在晚上，墨水写的'“SOS”根本看不见，所以可以用打火机打出的火种来求救，但是白天还是用墨水比较好，假如白天都用打火机，那么打火机就会很快用光根本撑不了一个月。

最后，我还带了药品，这样在受伤、生病的时候可以马上得到治疗，不让病情恶化。还有地图，有了地图，我就不会迷路了，就不会连救援范围都走出了都不知道，还可以避免走上一些危险的路。然后，我还带了线、针。可以把针弄成钩状，线连上，搞点蚯蚓当鱼饵就可以钓鱼了。

那些年我们在一起九年级作文 篇六

人最 m.xiaozongshi.com 快乐的时光莫过于小学，不仅可以用好点的成绩骗吃骗喝，课余时间还能玩好多游戏，而现在，我们都长大了，很多陪伴了我许久的课间游戏只会在脑海中偶尔想起来……

打卡片

那时的游戏，排名第一的就是打卡片了，当时，我们好几个同学随便找一个小地方，拿出各自的卡片往地下一放，看谁能先把对方的卡片打翻谁就算赢。一开始，我总是输，到最后，我已经“身无分卡”了，最后我只好先退出，心里默念灰太狼的名句：我还会回来的！下午，我便带了两张又大又圆的卡片回来了，这两张卡，她们硬是打不翻，而我却很轻松的`就把他们的卡片全赢了过来，不仅回了本，还赚了好多。第二天，他们又带了一大堆的卡来和我打，我正准备杀他个片甲不留，可他却说换个玩法，新玩法是谁能把他的卡拍到别人的卡下就算赢，自然那张卡就归他，但如果扇翻了别人的卡片，那他就算输，这我可在行啊，二话没说，“行”，就答应了，可刚当我拿出卡片的时候却发现我只有那两张大卡，却没有了那细细的小卡，这下我可着急了，刚竟然没想到我没有带小卡，结果可想而知了，我的神器丢了。突然有一天，老师下达命令，谁也不许玩卡片了，可我们几个小子还是照带不误，只是每次都偷着玩，可打的时间一长，我们的胳膊就开始疼了，写个作业都费劲，之后我们就不玩了，这个游戏也被彻底封杀了。

扔沙包

禁止打卡片不久之后，我们就开始了另一项游戏：扔沙包。既然玩了，就应该玩的不同点。我们那沙包互相扔，谁被砸中谁就去扔，就是个死循环，这个玩腻了就玩了点别的，大规模还是那样，只不过这次按命来玩，谁要接住就加一命，谁要被砸中就减一命，多余的命可救那些“死”了的人，我虽然胖，但我还是挺灵活的，经常是玩的最久的一个。但有许多时候沙包都到房顶上了，所以就放弃了这个游戏（毕业时再到房上，发现了最少有十多个沙包）。

剩下的还有一些玩得时间不是很长的，比如扑克、三国杀、魔术道具、纸飞机，毫无意外的都被老班无情的封杀掉了。就这样，我们在无数的游戏下度过了快乐的小学时光。

那些年我们在一起九年级作文 篇七

有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进中学，三年来，我们在这座知识的圣殿，培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的'失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。那些年的美好生活，我们很快便匆匆走过，却充实而美丽；我们流过泪，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。那些年，我们一起长大，班集体就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭中，我们用勤奋和指挥创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。

风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆……

那些年，我们都很纯真，纯真的我们在最纯真的年代里收获了最纯真的友谊。其实，最纯真的友谊不过如此，相交时平平淡淡。但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷；在你痛苦时，她会真心帮你排遣；一起玩时，大家快乐无比；见面时，会有聊不完的话题；分别时，割舍不下的是浓浓的祝福……所以孤独的时候，仰望满天繁星，我们会想起那些年陪我们共同走过的他们；寂寞的时候，低眉敛首，我们会想起他们；难过的时候，泪痕满面，我们会想起他们；伤心的时刻，忧郁无助，我们会想起他们；快乐的时候，畅怀大笑，我们会想起他们；开心的时刻，微笑凝望，我们仍会想起他们！

天下没有不散的宴席。毕业了，大家都会各奔东西，虽然就要别离，但是离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲。到时候，我们也许会哭泣，但我不会在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。

朋友，谢谢你们陪我一路走来！朋友，坚持你们的梦想，加油！朋友，再见！朋友，保重！

那些年的人，那些年的事，那些年，我们之间最美的友谊我会永远珍藏在心里……

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家带来的7篇《那些年我们在一起九年级作文》，能够帮助到您，是一秘范文最开心的事情。