教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐（优秀9篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是一秘范文为大伙儿带来的9篇《教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐》，希望能为您的思路提供一些参考。

教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐 篇一

无论阳光灿烂，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存！

那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，便有了梨花般的情意。

不知道多少次，您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆匆打开门，用那沙哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏！”妈妈拿过镜子，哈！一对花脸。母子笑得更加甜蜜，这时上课铃又响了……

还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

忘不了，讲台上，正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采；

忘不了，那身患绝症却依然坚守岗位，最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影；

忘不了，那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人；

忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……

他们的思想，他们的话语充满着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。

在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲，人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱；是夏天里红肥绿瘦的荷塘；是秋空中渐渐远去的大雁；是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。

在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸；在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋；您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着梦想和希望；您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁！

您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字概括，就是--燃烧，不停的燃烧！

您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。

有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意。老师，快推开窗户吧！这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼！

您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声：“老师，您辛苦了！”

教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐 篇二

甲：第一次见到老师时，我们什么都不懂，老师象母亲一样慈详脸上总是露出可亲的笑容。

乙：老师一点都不“老”，干嘛称老师呢？一个问号在童年岁月诞生。

丙：岁月是一把刻刀，将我们从幼稚向成熟生活的脚印印满了老师的身影。

丁：岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿荫，长青的日子里盛满园丁的深情。

合：老师啊！老师

合：春天里，你和我们一起去踏青，大自然让我们结下温暖的友情。

合：老师啊！老师

合：夏日里，您和我们一起去赶海，波涛使我们拥有搏击的豪情。

合：老师啊！老师

合：秋天里，我们一起去农村体验农民生活。

合：冬日里，您曾与我们一起长跑。

合：雪花飘飘，使我们火热的心更加激动……

甲：我们怎能忘记，一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。

乙：周一升旗议式上

合：您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起

丙：周二数学课上

合：我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程

丁：周三品德课上

合：您给我们讲历史的光荣传统

甲：周四语文课上

合：您的作文题是我长大做什么？

乙：周五的主题班会上

合：您让我们学做新时代的主人

丙：周六的假日小队活动中

合：您告诉我们怎样帮助他人

丁：周日总该休息了吧

合：可您还是补课，家访忙个不停

甲：如果年轮以工作时间计算，您该比别人度过更的年龄

乙：如果工作以实际时间来算，您早已迈入了21世纪的进程

丙：教师节，我们该送您点什么礼物

合：可任何礼物，也表达不尽我们对老师的深情

丁：教师节我们该为您做点什么

合：可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。

女合：让所有的日子老苍老吧

女合：让所有的岁月陈旧吧

男合：让我们的老师年轻

甲：让每一个学生从底发出一个呼唤

乙：让五洲大地回荡一个共鸣

丙：让每一位老师都感到欣慰

合：女：祝老师年轻！

男：祝老师年轻！

合：祝老师年轻！

甲：第一次见到老师时，我们什么都不懂，老师象母亲一样慈详脸上总是露出可亲的笑容。

乙：老师一点都不“老”，干嘛称老师呢？一个问号在童年岁月诞生。

丙：岁月是一把刻刀，将我们从幼稚向成熟生活的脚印印满了老师的身影。

丁：岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿荫，长青的日子里盛满园丁的深情。

合：老师啊！老师

合：春天里，你和我们一起去踏青，大自然让我们结下温暖的友情。

合：老师啊！老师

合：夏日里，您和我们一起去赶海，波涛使我们拥有搏击的豪情。

合：老师啊！老师

合：秋天里，我们一起去农村体验农民生活。

合：冬日里，您曾与我们一起长跑。

合：雪花飘飘，使我们火热的心更加激动……

甲：我们怎能忘记，一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。

乙：周一升旗议式上

合：您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起

丙：周二数学课上

合：我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程

丁：周三品德课上

合：您给我们讲历史的光荣传统

甲：周四语文课上

合：您的作文题是我长大做什么？

乙：周五的主题班会上

合：您让我们学做新时代的主人

丙：周六的假日小队活动中

合：您告诉我们怎样帮助他人

丁：周日总该休息了吧

合：可您还是补课，家访忙个不停

甲：如果年轮以工作时间计算，您该比别人度过更的年龄

乙：如果工作以实际时间来算，您早已迈入了21世纪的进程

丙：教师节，我们该送您点什么礼物

合：可任何礼物，也表达不尽我们对老师的深情

丁：教师节我们该为您做点什么

合：可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。

女合：让所有的日子老苍老吧

女合：让所有的岁月陈旧吧

男合：让我们的老师年轻

甲：让每一个学生从底发出一个呼唤

乙：让五洲大地回荡一个共鸣

丙：让每一位老师都感到欣慰

合：女：祝老师年轻！

男：祝老师年轻！

合：祝老师年轻！

教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐 篇三

1995年9月16号这一天，对于许多人来说是一个及其平凡的一天，而对于我，却是我人生路上的一个新的转折点。

这一天，我成了11个孩子的老师，一所山村小学里唯一的一个老师。一间教室，11个学生，三个年级，(其中，一年级5个，三年级4个，四年级2个，)都要在同一个教室上课。我既是他们的班主任，又是他们的科任老师。这一天，还有2个月就是我21岁的生日。而我的青春将从这一天起，在荒凉偏僻的小山村度过。

山村的生活是枯燥而又乏味的。但这里的孩子都非常懂事，他们从不迟到或偷懒。村里人对我也非常的热情，在我的办公桌上，常常堆满他们送来的蔬菜和水果。那些日子，我被他们的真诚和质朴感动着。因为感动，我懂得了他们的渴望，更明白自己所肩负的责任。既然选择了教师，就是选择了对孩子的责任，对家庭的责任，对社会的责任。

在远离现代化的小山村里，我学会了适应艰辛，在困苦中找到了快乐的源泉。都说逆境是一种挑战，但它更是一种历练。玉石需要打磨，才能见到它的光泽，青春需要历练，方才张显出它的华美。16年教师生涯，10年坚守边远教学点的工作，使我深深地感悟到了教师的爱与责任，爱是承担，是奉献，更是一种责任。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱是教育的底色，是一种力量，一种宽容和鼓励，更是一份沉甸甸的责任。孔子选择了责任，放弃了高官厚禄，荣华富贵，得来门徒三千，桃李芬芳；陶行知选择了责任，他脱去长袍，奠定起现代教育的基石；杨斯霞选择了责任，忘却了80岁的高龄，毅然重返三尺讲台。

爱的力量从来都是那样的神奇。

腾大韶，上江希望小学的一名普通教师，15年如一日，坚守一个老师的学校。15年，坚持渡船接送学生上、下学，他每天仅接送学生上、下学就要花2个多小时的时间。试问，人生的每一天能有多少个2个多小时？15年来，他没有让一个孩子失学。腾大韶，用自己有力的双手，摆渡出了了一个山村教师对孩子深深的爱，更摆渡出了山村未来的希望。“只要大山里还有一个孩子，我就要成为他的老师”。这是腾大韶15年来始终坚守的诺言。朴实的话语里，饱含着他对大山的热爱，他把青春和爱奉献给了大山的孩子。

全国模范教师李桂林和妻子陆建芬，坚守大山里的小学19年，几次拒绝出国的邀请。当人们正在猜想他们拒绝的理由时，他们这样回答：“我们守住的不仅仅是一所学校、一群孩子，还有大山的希望，民族的希望”。感动中国组委会给予他们这样的颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手，19年清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

20__年汶川地震中，32岁的周汝兰老师四次冲进地震中摇晃的教室，使全班52名学生成功脱险。谭千秋老师，在危难来临的那一刻，用自己的身躯支撑起生命的空间。

这，就是我们的人民教师！他们用爱，诠释了青春的色彩，用责任，书写了生命的平凡与伟大。

苏霍姆林斯基说过：“爱，就意味着奉献，意味着把自己的心灵和力量奉献给所爱的人，为所爱的人创造幸福”。

是的，他们做到了。

在他们的身上，我们看到了一种精神，一种信念，那就是爱。

爱，是一种力量，是一种责任，是人类最美的语言。

冰心老师这样说：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

教师节主持稿 篇四

男：尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：下午好！非常荣幸由我们两人主持今天的教师联欢会。

女：值此教师节来临之际，我们首先向辛勤工作在___镇的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心地问候！

男：向关心和支持我校教育工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！

合：___镇中心小学庆祝教师节联欢会现在开始：

男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长致辞。

1、 女:有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，

男、有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

女、有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

男：然而今天，我们自己却将成为这片舞台上闪烁的明星，

下面请欣赏中心小学教师们表演的歌曲联唱。

2、女：人民教师，一个平凡而伟大的名字；

男：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

女：人民教师，一个光辉无比的形象；

男：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

女：请欣赏上店小学李力杰等表演的配乐诗朗诵――《九月飞歌》

3、男、今天，在这个温馨幸福的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼。

女：但我们心中有歌，心中有爱，愿优美的歌声带给您快乐：

男：请欣赏里二泗小学半边天合唱队表演的女声合唱《让爱住我家》

4、女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。

男：在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。

女：请欣赏枣林庄民族小学教师为您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

5、女：是我校一名新教师，从事音乐教学工作，下面我们欣赏他给我们带来的独唱：

6、男、加减乘除，算不尽您作出的奉献！

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

既然算不尽颂不完，就请中心校四位教师用三句半――欢庆教师节！

7、女：再过二十天，就是我们共和国的六十岁生日。让我们为祖国母亲献上一首赞歌。请欣赏张湾镇民族小学女教师表演的手语动唱《国家》

8、女、有奋斗的日子总是充满光荣与梦想，男、团结进取的张湾小学人、今天伴着音乐，起舞歌唱、女、请欣赏枣林庄小学钟伟老师表演的独唱――依靠

9、男、我们感谢 ，感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！

女、我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律，表达着我们内心的幸福。

男、请欣赏张辛庄小学干部教师共同表演的――步步高。

10、女：好听的歌儿唱起来，优美的旋律响起来。

下面有请张湾村小学的张笑琪、李冠军老师演唱男女声对唱《水晶》。

11、男、九月是教师的节日，十月是祖国的生日，张湾镇民族小学干部教师将用一首合唱曲目《大中国》倾诉教师的心声。

12女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由里二泗小学代佳老师为我们带来一首如诗如画的《牧羊曲》。

13、男、作为教师，我们喜欢九月，

女、因为九月不仅有收获的幸福，还有欢快的`歌声萦绕着您。

男、下面请欣赏上店小学教师大合唱《我的祖国》

14、男、春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。

女、今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，

男、张湾村小学干部教师将用歌加舞的形式表达他们喜悦与豪迈。

请欣赏歌舞表演：村小师生唱新歌

15、男、因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，

女、 因为您一番辛勤的劳作，才会有一片崭新的天地，

男、下面请欣赏张辛庄小学张春侠老师为我们带来的独唱《美丽新天地》

16、女、老师们，过去的一年，我们在中心校党支部的领导下，坚持“创温馨和谐校园，办人民满意学校的办学理念”，教育、教学、教研等各项工作均取得了丰硕的成果，

男、“内求团结，外求发展”、使我们的校园呈现出“温馨、和谐、团结、向上”的喜人景象，

女、“做主人求发展”是我们___中心校前进的主题！下面有请中心校领导班子为我们演唱一曲――明天会更好！

17、女、青春的火焰活泼、燃烧，

男、青春的朝气蓬勃、热情；

女、青春的号角铿锵嘹亮，

男、青春的旋律奔涌激荡。

女、下面请欣赏由中心校老师们表演的健美操。

18、今年是中华人民共和国成立60周年，改革开放30周年，第25个教师节也即将来临，为歌颂我们伟大祖国建国60年来取得的辉煌成就，让我们共同唱响《歌唱祖国》

女：这里是一首首动人的乐曲，

男：这里是一个个缤纷的梦境；

女：这里是一道道美丽的风景，

男：这里是一个个欢乐的时刻；

女：我们坚信：有各级领导的大力支持，

男：有全镇人民的热心相助，

女：有全校教师的共同努力，

合：张湾教育的明天一定会更加美好！

（在《歌唱祖国》音乐中）

女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与教师一起合影留念。

下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

男：各位领导、各位老师，朋友们，

合：___中心校庆祝教师节联欢会到此结束，谢谢大家，再见！

教师节主持稿 篇五

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：九月，金色的季节；

女：九月，温馨的季节；

男：九月，鲜花盛开的季节；

女：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第32个的教师节。

男：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；

女：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 男：亲爱的老师，您辛苦了！

女：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

男：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。

女：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：濮阳双语实验学校教师节联欢会现在开始。

首先有请李校长讲话。

开场舞

一、 一一班，舞蹈《老虎、老虎》

小老虎，有时聪明伶俐，有时憨态可掬，有时调皮打闹。看，他们来了，下面请欣赏 一一班带来的舞蹈《老虎、老虎》。

二、 一二班、四首古诗《骆宾王》、《静夜思》、《悯农》、《画》我国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，下面让我们跟着一二班同学们的古诗朗诵，体验我们传统文化的韵律，感受先人们的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来而竞相开放；硕果为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。感谢父母，赋予我们生命；感谢老师，教给我们知识；感谢朋友，给了我们友谊；感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得更坚强；下面请欣赏二一班给我们带来的歌曲《感恩的心》

四、二二班，孟星月诗朗诵《老师，您辛苦了》

老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。亲爱的老师，您辛苦了。下面请欣赏二二班的诗朗诵《老师，您辛苦了》

五、二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢？掌声有请我们二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

六、三一班 刘梦佳《三只小熊》

每个家庭都充满了温馨，不仅人是如此，动物们也是一样，就让我们来看看可爱的小熊家庭吧！请欣赏三一班刘梦佳同学的舞蹈《三只小熊》

武术操《精忠报国》

每个小男孩心中都有一个“英雄梦”，今天他们身穿一套套的武术衣，整齐的队列，强劲有力的动作，一声声的呐喊，呐喊出他们的气势，他们个个神采奕奕，个个朝气蓬勃，他们散发出超强的正能量。 下面请欣赏三一班带来的武术操《精忠报国》。

七、三二班《长大后，我就成了你》

在我还是学生的时候，老师像一棵大树一样。高大、美丽、无私的奉献、所有美好的词都不能把老师的伟大体现出来。老师是个伟大的职业，是祖国的天使是花园的园丁，而我们是那一朵朵小花，培育着我们的未来和祖国的未来。小时候的梦想是长大后也像老师一样。长大后，我的梦想实现了，才明白老师当时的心情有甜有苦有欢笑有泪水。下面请欣赏三二班带来的武术操《精忠报国》

八、三三班舞蹈《我真的很不错》

我们是一群快乐的孩子，我们健壮的成长，沐浴着老师的关怀和丰富的知识，我们是一群活泼可爱的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看三三班带来的舞蹈《我真的很不错》

歌曲《相信自己》 有人说梦想在那遥远的地方，可想不可触；也有人说梦想就在眼前，伸手可得。那么在座的同学们，你们是否相信梦想就在你们的手中，没有什么不可以，去拼搏才能胜利。下面请欣赏三三班带来的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！

九、四一班《不老的老师》

听说有一种神奇的草，如果吃了就不会变老，我们要去寻找这种草，把他献给我们敬爱的老师，让我们老师脸上永远挂着甜蜜的微笑，请欣赏四一班，全体学生带来的歌曲《不老的老师》

十、四二班诗歌朗诵《教师颂》

无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。 您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔 下面请欣赏四二班诗歌朗诵《教师颂》。

十一、四三班 全体合唱《国家》

当中华大地遇到危难，我们的国家用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，我们的国家用爱心援助，我们的祖国总是带给我们最坚实依靠、给我们力量！下面，请欣赏四三班全体同学带来的歌曲《国家》。

十二、五一班歌曲《每当我走过老师窗前》

因为感恩，世界所以美丽，因为感恩，世界才会安祥。让我们怀带一颗感恩的心去感谢生活中的点点滴滴吧！下面请欣赏五一班全体同学带来的`歌曲《每当我走过老师窗前》。

十三、五二班 朗诵《感谢您、老师》

假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧 。您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲。下面请欣赏五二班诗朗诵《感谢您、老师》

十四、五三班 《感恩的心》手语

将来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用万语，五三班的同学默默唱着心曲，祝福老师节日快乐，掌声有请他们！

女：虽然庆祝第二十九个教师节的文艺汇演就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位老师、同学们，庆祝第__个教师节联欢会到此结束！

合：谢谢大家！

教师节主持稿 篇六

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

合：大家晚上好！

A：又是一年秋风送爽

B：又是一年金菊绽放

C：又是一年丹桂飘香

D：又是一年丰收在望

C：今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！

D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了！”

A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒_，用生命熔铸崇高；

D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美

A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢；

B：感谢县委、县_、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A：应邀出席今天晚会的有县委、县_、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

D：亲爱的朋友们，祁阳县20__年推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，

C：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在

D：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；

B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

C：三尺讲台，铺设了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康？请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

C：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，

D：今天祁阳职业中专的。师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》

6、创造奇迹

C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；

D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、_、中国民歌联奏

A：典雅的民乐演奏，

B：激昂的演绎风格，

C：时尚的音乐老师，

D：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

A：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《_》

8、力与美

C：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

D：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B：我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

A：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

A：幼儿教育是人生成长的起点，

B：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A：火是人类的希望，文明的象征，

B：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

C：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

D：让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

B：下面请欣赏由祁阳师范两位_表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A：云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

A：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

教师节主持稿 篇七

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同事们

合：大家好！（鞠躬）

男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们满怀喜悦，迎来了第__个教师节女：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师合：节日快乐、身体健康、万事如意！

男：共同祝愿我们的伟大祖国

合：繁荣昌盛，国富民强！

女：祝愿我们的教育事业

合：高歌猛进，再谱华章！

女：此时此刻，开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边，和我们一起欢度节日，感谢宋局长的光临！

男：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采；今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望！请欣赏_芬书记带来的诗朗诵《希望，从这里放飞》。

女：感谢张书记的精彩表演。今年，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞，此刻，让我们为祖国献上最美好的祝愿，我爱你，中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师，伴舞者元梦老师等。

男：我们职业中专有一位传说中的歌神，当年一曲名动天下的《小薇》，深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你最好的距离》。

女：万家团圆之时，守卫边疆的哨兵甘于寂寞；国家危难之际，人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》，献给最可爱的人，表演者：机电部邹容老师等。

男：“纯纯的笑容，傻傻的话语，烙印在我的心头难忘记，山上的格桑花开的好美丽，我要摘一朵送给你，生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师，有请于大江老师。

女：老师，三尺讲台屹立着你的身影，从朝气蓬勃到步履蹒跚，只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。（小游戏：一个比划一个猜）

男：岁月流金，多少美妙的歌声写进了我们的记忆，就如同，塞北之雪，曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你，塞北的雪》。

女：今天，是我们教师的节日，今天，属于我们教师！虽然岗位平凡，生活平淡，我们却在谱写祖国的明天，我骄傲，我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》，表演者：张怡等。

男：烛光中你的笑容，暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你，好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。

女：机电部的俊男靓女很多，他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说，有一位康家大哥“看”上了刘家小妹，不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。（抽奖）

女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，身体健康

男：合家幸福，万事如意！

女：开发区职业中专20__年教师节联欢会

合：到此结束！朋友们，再见！

教师节主持稿 篇八

女：同学们，

合：大家好！

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第__个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。

男：仙居中学历经 50 年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章！

教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐 篇九

女b独：用汗水浇灌，用心血滋润。

女a齐：这就是我们崇高的劳动！

女a独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

女b独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

女b齐：这就是我们崇高的事业！

男a独：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。

男b独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；

男齐：花的芳香，叶的浓荫。

男a独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：这就是我们执著的追求！

女a独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；

女b独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

女a女b合：日历上只有春天，生活中只有播种。

女齐：这就是我们无私的奉献！

男a独：用灵巧的手，栽种永吐芳香的桃李；

男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男齐：这就是我们宏伟的志向！

女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女齐：这就是我们精神的支柱！

男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。

男a独：用灵巧的手，栽种永吐芳香的桃李；

男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男齐：这就是我们宏伟的志向！

女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女齐：这就是我们精神的支柱！

男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。

男齐：这就是我们快乐的源泉。

男女齐：这就是我们精神的支柱！这就是我们快乐的源泉。

第二篇章

男a：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

男b：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

女a齐：真的种子，

女b齐：善的信使，

男齐：美的旗帜。

女a;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

女齐：叮咚的山泉女

b齐：潺潺的小溪。

男齐：奔泻的江流

男a独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；

我们精神富有，桃李芬芳满人间；

合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！

上面内容就是一秘范文为您整理出来的9篇《教师节诗朗诵简短 教师节诗朗诵背景音乐》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。